税收学专业 税收学专业主干课程 税收学专业实践教学 税收学专业培养要求 税收学专业知识技能 税收学专业开设学院 税收学专业就业方向 税收学专业专业排名

税收学专业培养具备税务及管理、法律等方面的知识,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,具有良好的职业道德,能够胜任税务机关、企事业单位、税务中介机构等部门的实际工作及大中专学校和研究单位的教学与研究工作的应用型专门人才。

税收学专业

对外经济贸易大学金融学院历史沿革

中国金融学院

中国金融学院校徽

1987.9-2000.6

1987年9月20日,中国金融学院由中国人民银行、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行(原中国人民建设银行)、中国人民保险公司、中国国际信托投资公司、交通银行、光大金融公司等九家金融机构共同集资创办,隶属于中国人民银行。邓小平同志题写校名。陈云同志题词:“办好中国金融学院。培养新一代银行家。”为中国金融学院指出了办学的方向和目标。

中国金融学院承担为银行系统培训在职干部的任务,通过办短期培训和函授教育等方式,开展大专同等学历函授教育,为银行系统职工成人教育服务。中国金融学院所属的中国金融培训中心,担负着培训银行系统中高级干部的任务。[2]

教学科研学系

金融系、工商管理系、国际经济系、保险系[3]

原中国金融学院教学楼

招生专业

以下为历史上曾开设的专业:

金融学、国际金融学、投资学、保险学[3]、信息管理学、货币银行学

历任院长

陈慕华 中国金融学院名誉院长

刘鸿儒 中国金融学院首任院长

对外经济贸易大学金融学院

对外经济贸易大学

2001.3-2015.12

经教育部批准,2000年6月21日,中国金融学院与一墙之隔的对外经济贸易大学正式合并,组建成立新的对外经济贸易大学。

2001年3月,在原中国金融学院金融系、工商管理系、国际经济系基础上组建成立对外经济贸易大学金融学院。学院秉承两校特色,具备专业化程度强,国际化程度高的特点,并与金融业界保持广泛而紧密的联系。学院的建设目标是打造国内一流、国际知名的中国金融教育和研究平台。[2]2001年 4 月,原中国金融学院保险系和原对外经济贸易大学保险系合并成立新的对外经济贸易大学保险学院。[3]

对外经济贸易大学中国金融学院

2015.12至今

2015年12月,在对外经济贸易大学举行的中国金融管理论坛上,对外经济贸易大学校长施建军正式宣布对外经济贸易大学金融学院改回“中国金融学院”的旧称。

对外经济贸易大学金融学院师资队伍

学院师资力量雄厚。拥有一支具有共同愿景,职称、学历、年龄和学缘结构合理,具有可持续发展潜力的教学、科研团队,现有专职教职工67人,其中专业教师55人,享受政府津贴的专家3人,教授17人,担任高级技术职务的教师比率约占78%,中青年博士化率达到75%以上,获得北京市优秀教师等省部级以上荣誉称号的教师10余人。拥有刘亚、吴军、邱兆祥、丁志杰、吴卫星等一批老中青学科带头人,在货币理论、国际金融、资产定价、银行管理、金融工程等领域形成特色研究领域和优势学科方向。[1]

对外经济贸易大学金融学院学科建设

学院以学科建设为龙头。学校应用经济学具有一级学科博士学位授予权,并设立博士后科研流动站。学院拥有金融学、金融工程学和投资学三个专业,在本科层次设立CFA和FRM等特色专业方向,形成了相互支撑、优势互补的金融学科群,并已形成本科-硕士-博士-博士后等完备的各层次人才培养体系。[1]

教学科研学系

金融学系

投资学系

金融工程学系

招生专业

本科金融学专业金融学专业(特许金融分析师CFA方向)高水平运动员金融学专业(金融管理方向)金融工程学专业金融工程专业(金融风险管理师FRM方向)投资学专业硕士金融学专业博士金融学专业在职研究生[4]金融学专业(金融投资与证券实务方向)金融学专业(投资分析与金融理财方向)金融学专业(金融工程与风险管理方向)金融学专业(公司金融与投融资方向)金融学专业(特许金融分析师CFA方向)[5]

对外经济贸易大学金融学院科研学术

学院重视经济金融领域重大理论和现实问题的研究,构建了金融研究所、金融发展研究中心、金融产品与投资研究中心、国际金融战略研究中心等科研平台,承担了国家社科、自然科学、教育部等国家级、省部级以及世界银行等多项科研课题,研究成果在经济金融理论、金融改革与发展等方面具有重大影响。近几年,学院积极引进海归人才,加强教师的国际发表能力,被SSCI/SCI收录的研究论文成果开始稳步增加。同时,学院主办第一届与第二届瑞穗基金金融论坛、第五届中国金融学年会、按揭保险国际研讨会、三农问题与金融支持高层研讨会、国际金融战略研讨会等高层次国际学术会议。[1]

中国金融学院纪念碑

对外经济贸易大学金融学院实习基地

实习基地和实验室的建设,是学校实践教学的重要基础。学院与中国农业银行、中国人民银行、中国诚信信用管理有限公司等单位合作建立了北京教学实习基地、西南教学实习基地、东南教学实习基地、中南教学实习基地和金融工程教学实验基地等五个实习基地,学院充分利用实习基地这个平台,在人才培训、专业咨询、课题研究等方面与合作单位进行了深入广泛的合作。同时,拥有金融工程实验室,可以提供较好的国内外经济金融数据库和金融分析软件,有利于培养学生学以致用的能力。[1]

学术交流中心

对外经济贸易大学金融学院育人成就

学院以人才培养为本。致力于塑造高素质、创新性、国际化的高级金融专业人才,注重学生学术能力和应用能力培养,打造“新一代银行家摇篮”的品牌。现有在校生1800余人,其中本科生1300余人、硕士和博士研究生430余人、来华留学生100余人。毕业生综合素质高,连续几年毕业生就业层次、就业率实现双高,主要分布在金融系统、外资企业、国家机关等领域。[1]

陈云题词

对外经济贸易大学历史沿革

1950-1959年的校园(5张)溯源

1951年,学校前身“中央人民政府贸易部高级商业干部学校”成立,受中央贸易部和教育部双重领导。

1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。

1953年,学校更名为“北京对外贸易专科学校”,由教育部委托对外贸易部领导。同期,中央财经学院对外贸易教研室教室全部并入北京对外经济贸易专科学校。[9]

北京对外贸易学院(1954-1984)

1960-1979年的校园(9张)1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立“北京对外贸易学院”,同年上海财经学院(现上海财经大学)对外贸易专业并入学校。

1960年,学校被列为全国重点大学,成为当时64所重点大学中唯一的一所经济类重点大学。

1969年,受文革冲击,学校迁至河南省固始县,同年10月,对外贸易部宣布北京对外贸易学院就地撤销。

1973年3月,国务院批准恢复北京对外贸易学院。同年4月24日,北京对外贸易学院启用印鉴。

1978年,学校再次被列为全国重点大学。

1983年1月,为了适应国家机构改革和对外经济贸易事业发展的需要,国务院研究决定,国际经济管理学院与北京对外经济贸易学院合并,合并后的北京外贸易学院增设国际经济合作系。[9]

原对外经济贸易大学(1984-2000)
  

1980-1999年的校园(12张)1984年,学校更名为“对外经济贸易大学”,因当时主管其的部门“中华人民共和国对外经济贸易部”得名。

1988年11月,美国权威教学评估机构——纽约州立大学董事会向对外经济贸易大学国际贸易工商管理硕士学位颁发承认证书。

1989年11月,学校成立校董会,国家副主席荣毅仁任名誉主席,李岚清任第一届校董会主席。

1997年,学校被列为首批211工程重点建设高校。[9]

中国金融学院(1987-2000)

中国金融学院

中国金融学院是由中国人民银行、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行(原中国人民建设银行)、中国人民保险公司、中国国际信托投资公司、交通银行、光大金融公司等九家金融机构共同集资创办的一所以金融学科为主体的全日制普通高等学校,隶属于中国人民银行。于1987年9月20日正式成立。邓小平同志题写校名。陈云同志题词:“办好中国金融学院。培养新一代银行家。”为中国金融学院指出了办学的方向和目标。

对外经济贸易大学(2000—)

2000-2009年的校园(10张)2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属,成为全国72所教育部直属高等学校之一。[9]

2001年3月,在原中国金融学院金融系、工商管理系、国际经济系基础上组建成立对外经济贸易大学金融学院。

2010年12月28日,教育部、商务部在京举行签字仪式,合作共建对外经济贸易大学,学校成为全国唯一一所教育部与商务部共建高校。[7]

2011年9月20日,对外经济贸易大学研究生院挂牌成立,学校成为第一所拥有获教育部批准成立的独立研究生院的财经类大学。

2016年7月,商务部将推进与对外经济贸易大学、浙江工商大学等共建大学的合作写入《商务发展第十三个五年规划纲要》(商综发〔2016〕224号)。[11]

2017年6月,对外经济贸易大学成立区域国别研究院[1]。该研究院下设14个研究中心,包括奥地利文化中心、朝鲜半岛问题研究中心、东盟国家研究中心、俄罗斯中亚研究中心、法国经济研究中心、格鲁吉亚研究中心、海湾研究中心、金砖国家研究中心、葡语国家研究中心等。[1]

2017年9月,入围世界一流学科建设高校名单。[2]

对外经济贸易大学学术科研

对外经济贸易大学科研机构

学校设有国家级人文社会科学重点研究基地1个,教育部战略研究(培育)基地1个、教育战略与规划研究中心1个,北京市哲学社会科学研究基地1个,与国内相关院校、机构合作建有协同创新中心6个。[12]

国家级重点研究基地名称简介中国世界贸易组织研究院

中国世界贸易组织研究院前身是1991年5月成立的关贸总协定研究会。2000年1月,在世界贸易组织研究会的基础上经改制,世界贸易组织研究中心正式成立。2000年8月,研究中心被教育部评选为“普通高等学校人文社会科学重点研究基地”,是全国103个基地中唯一以WTO为研究主题的研究机构。

协同创新中心
  名称简介中国企业走出去协同创新中心[13]中国企业“走出去”协同创新中心由对外经贸大学牵头,商务部、浙江省义乌市、国家开发银行、联合国贸发会议、联合国工发组织、日内瓦国际贸易与可持续发展中心等协同单位都将从国家战略、地方政策、金融支持、跨国经营、国际经验和国际制度等不同角度,为协同创新中心的科学研究、社会服务和人才培养提供有力支撑。全球治理与国际法治协同创新中心[14]全球治理与国际法治协同创新中心是由中国政法大学作为牵头高校,南开大学、武汉大学、厦门大学、对外经贸大学、加拿大蒙特利尔大学、澳大利亚新南威尔士大学和芬兰赫尔辛基大学等国内外高校共同建立的旨在有机利用各自单位的研究力量与资源,探索跨学科、跨部门、跨国界的新型合作机制,提升该领域的创新与发展能力的协同创新中心。中央文献对外翻译与传播协同创新中心[15]中央文献对外翻译与传播协同创新中心,是天津外国语大学与中共中央编译局、全国科学技术名词审定委员会、南开大学、对外经济贸易大学、解放军外国语学院强强联合组成的立足“翻译”与“传播”两个基本点,瞄准“国家急需,世界一流”,以“文化传承创新”为主攻方向的协同创新体。中国(上海)自由贸易试验区协同创新中心[16]

中国(上海)自由贸易试验区协同创新中心的组建是上海财经大学、对外经济贸易大学、华东政法大学、上海对外经贸大学四校面向国家和上海市重大战略需求的一次深度牵手,将有利于优势互补,更好地开展研究创新,更好地服务于中国(上海)自由贸易试验区的建设。协同创新中心将采取平等协作、轮值负责、资源共享、优势互补的运行模式,并将积极探索体制机制改革,真正做到协同创新,为中国(上海)自由贸易试验区的建设,提供积极的、至关重要的智力和人才支撑。

中亚文明与西向开放协同创新中心中亚文明与西向开放协同创新中心是由石河子大学联合北京大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院新疆发展研究中心、新疆社会科学院以及哈萨克斯坦卡拉干达国立大学、俄罗斯阿尔泰国立技术大学等作为协同单位共同建设的独立的实体性研究机构。该中心将立足于当代中亚问题的研究,重点从中亚区域经济与向西开放、中亚地缘政治与国家安全、中亚文化与新丝绸之路三个方面探讨推动中亚地区各国与中国合作共赢、共同发展的现实基础及实施机制,在此基础上不断提高合作单位的学术研究能力、合作机制创新能力和研究平台人才培养能力,并为有志于中亚古代文明、现代文明及我国向西开放战略研究的学者及学术机构提供资料信息查询和学术交流平台。两岸经济合作与共同发展协同创新中心[17]两岸经济合作与共同发展协同创新中心由清华大学台湾研究所牵头,北京大学台湾研究院、南开大学经济社会发展研究院、对外经贸大学国际经济研究院、上海社会科学院台湾研究中心、中国农业科学院海峡两岸农业研究中心、中国高新技术产业开发区协会等6家协同机构共同发起组建并进行培育。中心力争在5年的时间内通过各方组织协同,在两岸经济合作与共同发展治理领域的学术研究、政策研究以及应用实践等方面能取得一系列有实质意义的突破性研究进展,成为在台湾问题、两岸政治经济关系以及区域发展治理研究领域具有重要政策影响和广泛社会影响的一流战略思想库。省部级重点研究基地
  中国开放经济与国际科技合作战略研究中心北京企业国际化经营研究基地教育与开放经济研究中心校级重点研究基地
  

现代服务业研究中心

商务英语与跨文化研究中心

竞争法研究中心

区域国别研究中心

应用金融研究中心

技术性贸易措施研究中心

国际财务与会计研究中心

外国直接投资研究中心

其他研究基地
  

公司法与证券法研究中心

租赁研究中心

国际新能源战略研究中心

金融市场与投资研究中心

特许经营研究中心

中国资本运营研究中心

农产品国际贸易政策研究中心

国际商务研究中心

比较法与欧盟法研究所

供应链研究中心

中国-俄罗斯/独联体研究中心

中国风险管理与保险(数据)研究中心

台港澳经济研究中心

中国―欧盟经济合作研究中心

中国能源经济研究中心

技术经济研究中心

全球营销研究中心

社会稳定与危机管理研究中心

中小企业研究中心

区域国别研究所

英美文学研究所

亦禾关务研究中心

理论语言学研究所英语国别文化研究所保险法与社会保障法研究中心祥祺奢侈品研究中心翻译研究所应用语言学研究所国际商务英语研究所金融研究所金融产品与投资研究中心跨国公司研究中心国际金融战略研究中心发展金融研究中国际商法研究所大田物流研究中心WTO法律研究中心国际财经新闻研究所中国能源环境研究中心私权与社会发展研究中心国际经济研究院文化资本与跨文化研究中心青年发展研究中心企业内部控制与风险管理研究中心资本市场与投融资研究中心科技创新与文化创意法学研究所产品质量与安全法制研究中心国际招投标与政府采购研究中心管理科学研究中心中小金融机构发展研究中心国际贸易与金融法律研究所中国消费产业与投资研究中心信息化研究中心中国企业国际化经营研究中心公共政策研究所国际低碳经济研究所金融市场研究中心中国开放型经济研究所技术管理中心行业税收政策与管理研究中心企业风险管理研究中心深圳研究院

对外经济贸易大学科研成果

学术会议(15张)2013年,学校核心期刊论文发表量达到658篇,其中SCI索引17篇,SSCI索引76篇,CSSCI索引548篇,EI索引11篇,达到同期最高水平。[18]

对外经济贸易大学学术资源

图书馆藏

对外经济贸易大学图书馆,源于1951年成立的原中央人民政府贸易部高级商业干部学校图书馆;截止到2009年底,馆藏纸质图书累计116.9万册,有中外文数据库共计29个,其中中文数据库11个、西文数据库18个,另有电子图书46.4万册。[19]

学术期刊

图书馆

《国际贸易问题》:CSSCI来源期刊、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国科学文献计量评价中心贸易经济类排名第一。

《国际商务》:CSSCI来源期刊、中文核心期刊、中国科学文献计量评价中心贸易经济类排名第四(影响因子0.824)。

《JOURNAL OF WTO AND CHINA》

《日语学习与研究》[20]

对外经济贸易大学办学条件

对外经济贸易大学院系设置

主要院系
  对外经济贸易大学国际经济贸易学院对外经济贸易大学金融学院对外经济贸易大学国际商学院对外经济贸易大学外语学院对外经济贸易大学国际关系学院对外经济贸易大学保险学院对外经济贸易大学法学院对外经济贸易大学信息学院对外经济贸易大学中国语言文学学院对外经济贸易大学英语学院对外经济贸易大学公共管理学院对外经济贸易大学统计学院

[8]

其他教学机构
  对外经济贸易大学中法国际工商管理学院卓越国际学院对外经济贸易大学国际学院对外经济贸易大学继续教育学院对外经济贸易大学远程教育学院体育教学部思想政治教研部文化艺术教学部对外经济贸易大学国际经济研究院

对外经济贸易大学师资队伍

学校有教职工1600余人,其中专任教师1000余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。截止2010年底,具有博士学位的教师458人,占54.70%;具有正高级专业技术职称的教师158人,占18.90%,在国外取得最后学位的教师130人,占15.5%. 此外,高层次人才队伍进一步扩大,1人入选“千人计划”、2人入选长江学者、1人入选新世纪百千万人才工程国家级人选、28人入选新世纪优秀人才支持计划、112人享受政府特殊津贴。

贸大名师
  李志伟袁贤能沈达明张素该冯大同姚曾荫吴永珣张培基张冰姿廖雅章廖馥君杨公兆陈封可张定令胡鹤年刘欢

对外经济贸易大学学科建设

目前,学校下设研究生院及18个学院,并设有体育部和文化艺术教学部;拥有国家级重点学科2个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,教育部战略研究(培育)基地1个、教育战略与规划研究中心1个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,博士后流动站4个,一级学科博士点5个,一级学科硕士点8个,专业硕士学位授权点12个,本科专业46个。[3]

世界一流学科建设学科:

应用经济学(自定)[2]

国家级重点学科
  国际经济与贸易

国际法

北京市重点学科 应用经济学法学法与经济学交叉学科会计学世界经济低碳经济学交叉学科企业管理[21]

一级学科博士授权点:

应用经济学、理论经济学、工商管理、法学、统计学。

一级学科硕士授权点:

应用经济学、理论经济学、工商管理、法学、外国语言文学、统计学、政治学、公共管理。

专业硕士点:

法律硕士(J.M.)(法学、非法学)、工商管理硕士(MBA)(含EMBA)、翻译硕士(MTI)国际商务硕士、会计硕士、保险硕士、公共管理硕士、税务硕士、金融硕士、审计硕士、应用统计硕士、汉语国际教育硕士[22]。

博士后流动站:

应用经济学博士后流动站、理论经济学博士后流动站、工商管理博士后流动站、法学博士后流动站[23]。

对外经济贸易大学教学成果

截止2011年,学校共有国家级精品课程12门,省市级精品课程24门,国家级教学团队2个,国家级实验教学示范中心1个。

国家级实验教学示范中心

现代服务业人才培养实验教学中心

国家级教学团队

商务英语教学团队王立非管理系列课程教学团队范黎波国家级精品课程
  电子金融企业财务报表分析阿拉伯语经贸谈判与口译中小企业管理高级商务英语听说国际商法国际贸易国际贸易实务国际企业管理商务英语营销学原理世界贸易组织概览北京市精品课程
  电子金融企业财务报表分析阿拉伯语经贸谈判与口译中小企业管理高级商务英语听说国际商法国际贸易国际贸易实务国际企业管理商务英语营销学原理世界贸易组织概览微观经济学电子商务财务会计国际经济合作西班牙经贸应用文管理信息系统中国对外贸易概论公司理财银行管理学金融英语阅读民法总论运营管理

[24]

对外经济贸易大学合作交流

中国—俄罗斯经济类大学联盟

学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等20余项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等40余个国家和地区的200余所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作,使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。[3]

2013年11月23日由13所中方高校和13所俄方高校共同组成的“中国—俄罗斯经济类大学联盟”在对外经济贸易大学正式成立。[25]此联盟是对外经济贸易大学与俄罗斯国立圣彼得堡经济大学一并作为牵头高校,与一批志同道合、专业特色相近的中国和俄罗斯优秀大学共同建立的非盈利的非政府机构。联盟的成立积极响应了自2012年以来中俄人文合作委员会教育合作分委会的会议精神,落实了2012年12月在莫斯科举行的中俄教育合作分委会第十二次会议上双方成立中俄经济类大学联盟的倡议。中国-俄罗斯经济类大学联盟的成立将一步深化两国在经济、人文、教育等领域的交流与合作。[26]

对外经济贸易大学文化传统

对外经济贸易大学校名

1983年9月的一天。田光涛院长召开常委会议,研究一个简单而又重要的问题——确定新校名。韩元佐教授提出的校名是”中国国际经济贸易大学”,田光涛院长提议是“经贸大学”。徐延春在文中说记不清是谁提出折中方案,“国际经济贸易大学”。上报教育部。草拟文件是由徐延春先生起草,田光涛院长定稿,对外经贸部基本上未作大的修稿。1983年10月发到了教育部。1984年7月,教育部复函同意改名为“对外经济贸易大学”。

而新校名的英译问题是由孙维炎校长确定的,从"Institute of International Busineess and Economic Relations"改为“University of International Business and Economics”。

新的校名是陈云题写的。陈云曾亲自提议北京对外经济贸易学院复校。1984年5月12日,徐延春把院党委确定的发给教育部党组部。一个月后,教育部办公厅回电,陈云已经题好校名。但是要求“不要见报、不准宣传”。[27]

根据2015年3月11日公布的《中华人民共和国教育部高等学校章程核定书(第50号)》,经教育部核准的《对外经济贸易大学章程》第一章总则中明确,学校名称为对外经济贸易大学,简称对外经贸大学贸大;英文名称为University of International Business and Economics,简称UIBE[6]

陈云提写的校名

对外经济贸易大学校徽

学校校徽包括徽志和徽章。[6]

徽志上方是陈云亲笔题写的校名,徽志主体网状球体寓意地球,以地球为背景则向人们昭示了学校“面向世界、开放办学、取之于世界、用之于世界”的办学理念,也寓意学校争取在各方面都为学生架起与世界连接的桥梁,地球网格中间是学校英文缩写,数字1951点名了建校时间。

徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形证章。教职工为红底黄字,本科生为白底红字,硕士研究生为黄底白字,博士研究生为红底白字。[6]

校徽

对外经济贸易大学校训

博学 诚信 求索 笃行[6]

校训于1994年6月,经学校师生员工广泛讨论后通过。

"博学"即学识广博,要有宽厚的基础理论、扎实的基础知识和娴熟的基本技能;文理兼容,百科兼纳,专业领域游刃有余,以高质量、复合型人才为目标,德智体全面发展。

"诚信"就是建设诚信天下,诚实不欺,讲求信用,忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民的事业;有远大理想、崇高信念;有社会主义的高尚思想品格和修养。

"求索"即不断探索,锐意创新,追求新知,奋发向上,探索真理,开拓事业。

"笃行"就是坚持实事求是,不尚空谈,努力实践,坚忍不拔,执着追求,乐于奉献。[28]

“博学、诚信、求索、笃行”八字校训,不仅是全校学生的行为准则和奋斗目标,也是全校教职员工的行为准则和奋斗目标。全校教职员工应言传身教,全校教职工应自觉遵守,努力实践。[29]

校训

对外经济贸易大学校歌

UIBE之歌

词:集体

曲:刘欢[6]

UIBE,名声响亮,

经贸先锋,五洲远航,远航。

充满活力,充满自信

满怀热情,满怀希望,希望。

校园活动(8张)博学,诚信,求索,笃行,

代代相传,永远发扬。

英才荟萃,桃李芬芳,

任重道远,前途辉煌。

UIBE,名声响亮,

经贸先锋,五洲远航,远航。

充满活力,充满自信

满怀热情,满怀希望,希望。

博学,诚信,求索,笃行,

代代相传,永远发扬。

英才荟萃,桃李芬芳,

任重道远,前途辉煌。[30]

对外经济贸易大学校旗

校旗为蓝色或白色,上面印有学校徽志和校名,学校校名为黄色或蓝色字体。[6]

对外经济贸易大学校庆

校庆日为9月第三个星期日。[6]

对外经济贸易大学建校60周年庆典于2011年9月25日上午隆重举行。商务部部长陈德铭以及教育部、北京市有关领导,20多所国外高校和95所国内高校领导,十多位驻华使节,来自世界各地的5000多名校友和在校师生共同参加了庆典。[31]

2011年60周年校庆

对外经济贸易大学学生社团

对外经济贸易大学社团分类

学术类青年马克思主义者研习社国贸学社管理协会法律学社会计协会证券期货协会樱友学社风险管理与保险协会公共关系协会跨文化交流协会经联学社国际关系协会沃野文学社人文学社数学协会模拟联合国协会公益类爱心社绿色协会红十字会学生分会体育类银鲨泳协风影轮滑协会野马棒球队贯通跆拳道协会武术协会篮球协会排球协会足球协会网球协会台球协会羽毛球协会蚂蚁车协力与美协会棋牌协会空手道协会乒乓球爱好者协会风雪行滑雪协会极限飞盘社劲跑团兴趣类英语协会计算机与网络协会书画协会摄影协会广告协会心理协会天文学社新语社军事爱好者协会自然科学协会书友会魔术协会电影协会爱乐协会大学生DIY俱乐部国际语伴交流协会地理协会灼艺动漫社非凡剧社UVU合唱团实践类新闻网记者团校报记者团广播站电视台创业协会西部协会教学管理研究会惠禾三农协会大学生社会责任协会澳门学生联合会职业规划协会行知学会SIFE咨询投行俱乐部AIESEC[32]

对外经济贸易大学集体活动

百团大战学生社团联合招新活动(即百团大战)一直是贸大在开学伊始最具活力,最为精彩的青春盛会。活动于惠中大道和虹远小广场举行,各社团以设立展台、发放传单、接受咨询、风采展示等形式进行各具特色的招新宣传。社团联合会成熟的前期宣传、资料印发、资源配置、活动统筹、结果反馈等为百团大战的成功举办保驾护航。

社团文化节:一年一度的社团文化节是各社团在社团联合会的统筹下,紧密结合我校学生学习生活实际开展的一系列意义重大、内容丰富、形式多样、影响力广泛的学生社团活动,是集中展示我校学生社团工作成果的年度盛会。精彩创意多姿多彩,体育嘉年华,文化博览会,极富时代气息,充分体现了我贸大学子的风采;社团活动成就硕果累累,高校论坛,艺术长廊,点滴汇聚,无不凝聚着每一位社团人的心血。[33]

对外经济贸易大学学校领导

现任领导

职务姓名党委书记蒋庆哲党委常委、校长王稼琼党委常委、副校长林桂军党委副书记文君党委常委、副校长张新民、赵忠秀党委副书记、纪委书记李茂国

以上资料来源[34-35]

历任校长

姓名任期李秋野(1951.11-1954.9)解学恭(1954.09-1958.12)李秋野(1958.01-1968.06)刘征(1968.03-1969.10)郭玉谦(1969.10-1970.08)赵长春(1973.10-1977.05)王文波(1977.05-1978.07)田光涛(1978.10-1980.03),(1982.12-1984.11)孙维炎(1984.10-1999.03)陈准民(1999.04-2009.04)施建军(2009.05 - 2016.08)[36]

以上资料来源[37]

对外经济贸易大学杰出校友

对外经济贸易大学政界

龚正,中共十九届中央委员,山东省委副书记、省长。[38]

王受文,商务部副部长、党组成员兼国际贸易谈判副代表。[39]

王令浚,海关总署副署长、党组成员。[40]

周文重,十二届全国政协常委,博鳌亚洲论坛秘书长,原中华人民共和国驻美大使。[41]

宫鸣,天津市人民检察院党组书记、副检察长。[42-43]

李杏,广西壮族自治区供销合作联社党组副书记、监事会主任(正厅长级)。[44-45]

王桂英,济南市副市长,致公党山东省委副主委、济南市委主委。[46]

高西庆,中国投资有限责任公司原总经理、全国社会保障基金理事会原副理事长。[47]

雷于蓝,广东省人大常委会原副主任、党组原副书记。[48]

石广生,外经贸部原部长、党组书记。

谷永江,外经贸部原副部长、华润集团原董事长。

裴长洪,中国社会科学院经济研究所原所长、党委原书记。[49-50]

胡文生,新疆维吾尔自治区商务厅原副厅长。[51]

林建海,国际货币基金组织(IMF)秘书长。

赵承璧,对外经济贸易部条法司原司长。

林超伦,英国外交部首席中文译员。[52]

对外经济贸易大学商界

张学武,中国港中旅集团公司董事长。[53]

王勇,中非发展基金党委委员、副总裁。[54-55]

佟志广,原中国进出口银行董事长。

周明臣,中国粮油食品进出口(集团)有限公司董事长。

于旭波,中粮集团有限公司总裁。

赵博雅,中国纺织品进出口总公司总裁。

张宝和,中国仪器进出口总公司总经理。

李辉,中国海洋石油总公司党组成员、副总经理。[56]

时国庆,中国人寿保险(集团)公司副总经理、中国人寿保险(海外)股份有限公司董事长。

薛国平,中粮集团董事、副总裁。

仇中强,宝洁公司亚太区副总裁兼法律总顾问。[57]

刘福春,原中粮集团党组成员,总裁。

张利平,瑞士信贷第一波士顿董事总经理兼中国业务总管。

孙忠人,中粮集团董事。

周迈,中国仪器进出口(集团)公司副总裁。

黄晓捷,昆吾九鼎投资管理有限公司总裁[58]

张弛,新鼎资本董事长。

冼明,中化国际控股董事、常务副总经理。

秦立儒,中国银行托管及投资者服务部总经理

朱丹,华润创业有限公司副总经理。

陈为民,华利安国际投资银行董事总经理兼中国区总裁。[59]

单伟建,新桥国际投资集团(NEWBRIDGE)董事总经理

金立刚,北京决策咨询中心理事。

段超,国贸物业酒店管理有限公司总经理。

朱金坤,华润励致有限公司主席。

严卫京,《商业周刊 ∕中文版》社长、主编。

对外经济贸易大学文艺界

李湘,著名节目主持人。

曹颖,著名演员、主持人。

孙茜,影视演员。

刘媛媛,超级演说家第二季总冠军。

陈涛人物简介

教育背景与学术经历
  1995 年毕业于山西财经大学财政金融学院税收专业,获经济学学士学位
  1998 年毕业于山西财经大学财政金融学院金融学专业,获经济学硕士学位
  2004 年毕业于中国人民大学财政金融学院金融学专业,获经济学博士学位,获“中国人民大学优秀毕业生”称号。
  2009年9月-2010年6月 在美国西东大学做访问学者
  主要研究方向:货币理论与货币政策
  主要讲授课程:货币银行学(中文,双语)、中国经济金融概论、比较金融制度[1]

田秀娟人物简介

教育背景与学术经历[1]

2004 年,参与由学院组织的《浙江鄞州农村合作银行发展模式研究》课题研究

2003 年 —2004 年参与由国务院发展研究中心农村经济研究部与国务院农村税费改革工作小组办公室组织的联合课题《农业税制度改革研究》研究。

1999 年,参与国家级、部级重点课题《我国农业科技教育改革与发展战略研究》金融专题研究,课题组获得发展研究奖一等奖。

1999 年 — 至今,多次参与国家级、部级重点课题研究,其中 我国农业科技教育改革与发展战略研究获得发展研究奖一等奖。

1997 年赴香港科技大学做访问学者

1995 年获中国科技大学管理学院管理专业管理科学硕士学位

1989 年毕业于中国人民警官大学通讯专业,获工科学士学位

主要研究方向

现代投资理论、资本市场、兼并与收购、企业价值评估、信用制度研究及农村金融研究等领域

张海云人物简介

教育背景与学术经历
  1998年获得全球风险管理协会(GARP)颁发的金融风险管理师资格证书 (FRM)
  1994年毕业于美国卡内基梅隆大学物理系理论物理专业,获哲学博士学位
  1990年毕业于美国卡内基梅隆大学物理系,获理学硕士学位
  1987年毕业于北京大学物理系,获理学学士学位,同年考入诺贝尔奖得主李政道先生组织的赴美留学项目CUSPEA,获得全国物理第14 名,英语第1 名
  金融实务经历
  2005至2009年担任美国银行(Bank of America)证券部董事,先后在证券部纽约总部主持信用交易业务的定量分析和相关系统及在北京拓展在华投资,活跃于中国私募股权、不良资产和亚洲高收益债券市场。
  2003年至2005年担任美国国际资产交易公司(International Asset Transactions)研究部总经理,主持资产证券化的定量研究和风险管理。
  2001年至2003年担任加拿大第二大银行多伦多银行(TD Bank)信用衍生品交易部总经理,主持产品研发定价及定量交易策略。
  2000年至2001年担任美国资本市场公司(The Capital Markets Company)高级管理顾问,为全球型金融机构提供风险管理咨询服务。
  1997年至1999年担任美林证券(Merrill Lynch)全球外汇交易风险管理系统主管。
  1995年至1997年先后在美国法赛金融研究系统公司(FactSet Research Systems)和路透(Reuters)从事资产组合和金融衍生品风险模型工作[1]。

肖欣荣人物经历

2004-2005 School of Management, University of Surry, UK ,博士后; 2000-2004 北京大学光华管理学院,金融学博士; 1997-2000 南开大学经济学院,经济学硕士; 1993-1997 东南大学经济管理学院,工科学士。

肖欣荣主讲课程


  投资学、行为金融学、金融经济学、投资组合管理、宏观经济学、微观经济学。

肖欣荣研究方向

主要研究方向为资本市场、行为金融[1]。

吴卫星职务职称

对外经济贸易大学教授,博士生导师

对外经济贸易大学金融学院院长、分党委书记

对外经济贸易大学重点研究基地应用金融研究中心主任

吴卫星社会兼职

中国金融工程学会理事;

《经济研究》编委(2013-);

金融青年40人论坛成员;

.南京大学国际合作中国机构投资者研究中心( China Center for Institutional Investor,CCII)客座专家

《经济研究》、《经济学季刊》、《金融学(季刊)》、《系统科学与数学》、《中国经济理论》、《系统工程理论与实践》、《应用数学学报》、《南方经济》、《管理评论》、《金融研究》、《数理统计与管理》、《Quantitative Finance》(SSCI)、《Insurance: Mathematics and Economics》(SSCI)、《Economics Modeling》(SSCI)等多家杂志匿名审稿人[2]

吴卫星学术经历

访问学者(2011.2-2012.2),美国哥伦比亚大学

访问学者(2006.8-2007.9),韩国高丽大学

博士(2001.9-2004.6),中国科学院数学与系统科学研究院

硕士(1998.9-2001.6),中国科学院物理与数学研究所

吴卫星研究方向

金融数学,金融计量,金融工程与风险管理,家庭金融

吴卫星教学课程

金融工程,金融经济学,高级微观金融分析,金融风险管理,随机过程,资产定价

王茂斌人物简介

2007,8— 至今 对外经济贸易大学金融学院讲师、副教授。

2004,9—2007,6 中山大学管理学院财务与投资系,获得管理学(财务与投资管理)博士学位。
  1996,9—1999,7 中国人民大学财政金融学院金融学专业,被授予经济学硕士学位。
  1990,9—1994,7 中国人民大学财政金融系财政学专业,获经济学学士学位。

主要研究兴趣:公司治理、行为金融与金融微观结构

主要教学课程:《权益证券估值与投资分析》、《证券投资分析》、《证券投资学》、《实证金融》

王茂斌主要学术成果

英文期刊

1)Dongmin Kong and Maobin Wang. 2015. “Government Stakes as an Insurance Policy: Evidence from Seasoned Equity Offerings of Chinese Firms”, Emerging Markets Finance and Trade, Forthcoming.

2)Dongmin Kong and Maobin Wang. 2013. "The Manipulator's Poker: Order-based Manipulation in the Chinese Stock Market", Emerging Markets Finance and Trade, 50(2), 73-98.

3)Yunhao Dai, Dongmin Kong and Maobin Wang. 2013. "Investor Reaction to Food Safety Incidents: Evidence from China", Food Policy,43,23-31.

4)Maobin Wang, Chun (Marin) Qiu and Dongmin Kong. 2011. ”Corporate Social Responsibility, Investor Behaviors and Stock Market Returns: Evidence from A Natural Experiment in China”, Journal of Business Ethics 101,127-141.

5)Maobin Wang and Dongmin Kong. 2011. "Illiquidity and Asset Pricing in the Chinese Stock Market", China Finance Review International, 1(1), 57 – 77.

中文期刊

1)王茂斌、刘莎莎、孔东民,2011,“募集资金投向变更、公司治理与公司绩效”,《国际金融研究》第11期;

2)孔东民、王茂斌、邢精平、赵婧,2011,“订单型操纵的新发展及监管”,《证券市场导报》第1期;

3)梁丽珍、王茂斌、孔东民,2010,“交易冲击与资产的非对称波动:基于“已实现波动率””,《金融评论》2010年第2卷第3期;

4)王茂斌、彭晴、孔东民,2010,“参与知情交易提高了基金的业绩吗?”《南方经济》第5期;

5)王茂斌、孔东民,2010,“个股系统流动性风险与预期回报:基于套利定价模型的检验”,《当代财经》第3期;

6)王茂斌、冯建芬,2008,“大额交易与市场流动性:来自中国股市的经验证据”,《证券市场导报》第11期;

7)王茂斌、孔东民,2007,“市场透明改变影响交易者行为吗”,《证券市场导报》第11期;

8)王茂斌、孔东民,2007,“市场透明与市场效率:一个基于纯粹限价指令市场的模型”,《金融学季刊》第3卷第2期;

9)陆家骝、王茂斌,2007,“什么决定了基金经理的更换”,《证券市场导报》2007年第3期;

10)王茂斌、陆家骝,2006,“业绩约束的有限套利:模型拓展与实证检验”,《南方经济》(改版后)2006年第10期;

11)王茂斌,2006,“内部人自利行为与职工股上市的市场效应”,《财经研究》2006年第7期;

12) 王茂斌、毕秋侠,2006,“业绩排名、投资者选择和投资基金行为”,《证券市场导报》2006年第4期;

主要研究课题:

1)国家社会科学基金项目“基于社会网络分析的公司舞弊行为研究”(项目号:11CGL019),计划完成时间:2014-06,本人主持;尚未结项;

2)对外经济贸易大学“211”三期课题“开放经济条件下流动性危机传染与防范机制研究”(项目号:73300037),计划完成时间:2011-10,本人主持;已经结项;

3)对外经济贸易大学校内课题“国际证券交易系统比较研究”(项目号:07QD010),本人主持;已经结项;

4)国家社会科学基金重点项目“金融结构约束与中国经济非平稳增长研究”(项目号:07AJL003),项目主持人:陆家骝教授;本人参与(第一参加者);已经结项;

5)广东省自然科学基金项目“行为金融学框架中的有限套利均衡与资产复制技术研究” (项目号:04009755),项目主持人:陆家骝教授;本人参与;已经结项;

6)广东省自然科学基金项目“市场操纵和投资者成熟程度的定量衡量及其影响因素分析”(项目号:05300541),项目主持人:辛宇副教授;本人参与;已经结项。

乌克兰金融大学介绍

是在乌克兰内阁的决议下成立的。金融大学的成立表明了乌克兰政府对民族经济和专业人才的重视。

今天,在乌克兰金融大学,为前来学习的学生提供了良好的条件:专业教师,现代化设备,报告厅(共计12400平方米),图书馆,宿舍,运动场,餐厅,医务室。学校所有的建筑都是19世纪的建筑,它们已经经过修复和重建,保留了原来的风格和雏形。学校位于苏梅城市的历史文化中心。

乌克兰金融大学专业设置

在确定学生培养方式之前,学校首先在银行和金融领域以及就业前景都作了一番调查,设置了如下专业:银行、金融、会计与审计、外国经济管理、法律。

想获得经济类专业第二学位的或者希望继续深造的学生可以选择如下几个专业:银行、金融、会计与审计。

您可以在这里学习并成为股票市场的专家,不动资产、商业资产和材料的评估专家。从1997年开始,学校就已经发展成为集科学和方法为一体、培养各层次人才的专业化学校,它拥有自己的苏梅商校,主要专业有:会计与审计学、商业与金融研究、法律。

商校毕业的学生可以进入金融大学插班上大二。

乌克兰金融大学师资素质

教师必须具备较高的个人素质。以下资料反映了教师队伍的水平:科学副博士占64%,博士占16%,80%的教授都都担任要职。教师的平均年龄在39岁,教授平均年龄在49岁。他们利用教材和有效的教学方法对学生进行指导和教育。信息和出版中心是对教学起传导信息的作用。其他国家或城市的知名教授、乌克兰国家银行的专家都被请来作讲座。

乌克兰金融大学教育潜力

学校的教育以灵活的教育方法为基础。其中包括基础课,专业课,实践课,以及来自乌克兰和其他国家的教师、专家的培训课程。模拟训练,培训,用来培训的模拟银行可以使学生将专业课运用到实践中去,提高实际操作能力,学习一些银行和金融系统的管理规则,了解金融部门与消费者之间的关系。

为了使学生掌握计算机技术,学校配备了计算中心,为学生提供全方位的赴乌。在多媒体教室,同时可以容纳200名学生,这些教室的每一台电脑,随时都在联网操作。

目前,随着信息技术的不断发展,学校越来越重视学生对语言的学习,在第一外语基础课学完之后,优秀的学生可以在深造第一外语的同时参加第二外语的学习。

学校的图书馆藏书80,000册,有80%是有关教育、科学和文学的书籍。图书馆拥有乌克兰及其他国家著名经济学家撰写的现代经济学著作,学生和老师可以利用计算机查阅书籍。

乌克兰金融大学学生状况

这里的学生年轻有为、健康向上,具有很强的独立自理能力。他们对自己的将来充满信息,他们虽然现在掌握的知识不是太多,但是,不久的将来,他们会不断地走向胜利,成为世界的主人,他们对知识充满了渴望,不断地发掘出自己的潜力。

学校已经培养了1500多名学生。50%的学生是乌克兰其他城市和地区的学生,他们在这里受到了欢迎和热情的接待。

学校为学生配备了各种条件,学生可以

加一些科技活动,自己也可以组成科技小组,使自己掌握更多的知识并培养良好的个人兴趣爱好。

运动是对身体素质的提高,也是对个人精神的培养。学校有传统的体育运动设施,也有举重、增氧健身、体操等项目。青年俱乐部拥有流行音乐厅和现代舞厅等设施。学生可以参加全市的音乐节,学校里有艺术画廊,指导学生去了解当今世界的名品。学生拥有自己出版的报纸(AKADEmix)。

基辅国立大学水平

基辅国立大学

基辅大学是世界上著名的大学,已与世界上32个国家的52所大学建立了友好校际关系。最近三年里向国外派出科教人员3000多人,同时接收了600多位来自世界各国的留学生。仅1998年在基辅大学就举行过7次国际性学术讨论会。

基辅国立大学教学水准

基辅国立大学

基辅大学注重教育水准。目前各类在校生共20000多人。基辅大学在教育、文化、工业等方面,共设有58个专业,共158个教研室。大学建有4个学院和18个系,其中包括国际关系学院、新闻学院、军事学院和第二高等教育学院;生物系、地理系、地质系、经济系、外语系、历史系、控制论系、机械与数学系、无线电物理系、社会学和心理学系、东方学系、物理系、哲学系、语言学系、化学系、法律系等。基辅大学共有教职员工1768人,其中有321位教授和1000多位副教授.

基辅国立大学设施

基辅大学预备系是为外国学生提供针对专业学习的语言强化培训及基础课程的学习。语言培训可选择乌克兰语或俄语(根据学生的个人意愿和学生今后的院校选择和专业发展方向),除必要的语言学习以外,预备系学生根据自己选择的专业发展方向,还需学习一些基础课程,如:人文学专业:历史、文学、地理、国家地理。经济专业:数学、地理、经济基础知识、计算机技术、国家地理。医学专业:生物、数学、地理、化学、计算机技术、国家地理。工程技术专业:数学、物理、化学、计算机技术绘图、国家地理。

大学预科系有良好的硬件设施,体育馆、图书馆等场所随时对学生开放。学生还可以利用课余时间学习汽车驾驶,通过考试可取得乌克兰驾驶执照,费用100美元,回国后,可换取中国驾照。学校根据学生要求,可组织学生参加旅行活动,参观游览乌克兰的名胜及到周边国家旅行等(签证及旅行费用自理 )

基辅国立大学专业设置

基辅国立大学

目前在基辅大学共有20000多名学生。在教育、学术、文化和工业领域等共开设了58门专业,共有17个系和4个学院。其中包括生物系;地理学系;地质学系;经济系;外语系;历史系;控制论学系;力学数学系;无线电物理系;社会学和心理学系;东方学系;物理系;哲学系;语言学系;化学系;法律系;国际关系学院[1];新闻学院;军事学院和第二高等教育学院。基大共有教学员工1768人,其中包括321位教授和1000多位副教授在此任教。

基大预科系力量很强,管理正规,条件优越。 预科系专门招收世界各地来乌克兰留学的外国学生。教学语种为乌克兰语和俄语,由学生根据未来专业而自愿选择。

基辅国立大学被授予孔子学院

院系 专业 学费(美元) 1、预备系 预科 2500

基辅国立大学

主要课程:为国际学生提供语言强化培训及专业学习的基础课程。语言培训可根据学生的个人意愿、今后的院校选择和专业发展方向选择乌克兰或俄语。除必要的语言学习外,预备系学生根据自己的专业发展方向,还需学习一些基础课程,如:人文专业:历史、文学、地理、国情;经济专业:数字、地理、经济知识、计算机技术、国情;医学、生物学专业:生物、数字、地理、化学、计算机技术、国情;工程技术专业:数字、物理、化学、计算机技术、绘图、国情。

2、国际关系学院 国际关系 3000

著名的基辅国立大学红楼

主要课程:

国际关系概论、国际法、国际经济关系、国际信息、政治理论、政治学原理、比较政治制度等。

3、新闻学院 新闻 2500

主要课程:

新闻事业史、国际关系概论、出版和、传播学概论等。

4、经济学系 经济和商务 2500

基辅国立大学

主要课程:

经济理论、商务经济、会计审计、金融、银行业务和商业网络、经济史等。 管理 企业管理、管理科学、会计学、统计学、市场营销等。 国际经济 国际经济学、国际贸易理论、财经英语、信息管理、市场营销等。

5、法律系 法律 3500

基辅国立大学

主要课程:宪法、民法、刑法、法学基础理论、法律逻辑、经济法原理、诉讼法、法制史等。

6、生物学系 生物学 1500

主要课程:

生物学、微生物学、病毒等、生物化学、生物物理学、动物学、植物学、生理学及遗传学等。

7、外语系 外语 1800

主要课程:

英语、德语、西语、法语及各语种文学。 翻译专业 主要语种的翻译技能(英语、德语、西班牙语、法语)。

8、语言系 语言 2500

主要课程:

乌克兰语及文学(同时开设外语高级课程)、(地方性语言)、文学写作等。 语言 语言(古典语言)、波兰语、捷克语、塞尔维亚语及各语种文学等。 语言 俄语及文学(及第二外语高级课程)。

9、东方学系 东方语言 2500

主要课程:

阿拉伯语、印地语、乌兹别克语、汉语、日语及文学等。

10、社会学及心理学系 社会学 2500

主要课程:

社会学概论、社会保障基金管理、社会工作概论、社会行政等。 心理学 心理学、应用心理学、发展心理学、心理统计、任知神经科学等。

11、历史系 历史 2500

主要课程:

基辅国立大学

史学概论、古代史、近代史、现代史、民族学、档案文献学等。 12、地理学系 地理学 2500

主要课程:

地理学、经济地理学、人文地理、自然地理学、计量地理学等。 水文气象 气象学、水文学、水文化学等。 测绘学及土地资源管理 测绘学、遥感技术、资源管理等。

13、地质学系 地质 2500

主要课程:

水文地质学、地质化学、地质矿物学、地球物理学、构造地质学。

14、哲学系 哲学 2500

主要课程:

哲学、宗教学、美学、伦理学、逻辑学等。 政治学 政治学、行政学、政治制度、行政学、政党与政治、比较政治学。

15、控制系(计算机科学) 应用数字 2500

主要课程:

计算机信息技术、公共信息学及应用数字、运筹学、控制论、信息与计算论等。

16、机械及数理系 数理 2500

主要课程:

数理、统计学、概率论等。 机械 机械学、机械工程控制技术、机械工程测试技术、液压气动技术。

17、无线电系 应用物理 2500

主要课程:

无线电原理、电子技术、无线电物理、计算电磁学、半导体技术、散射辐射与定量遥感。

18、物理学系 物理学 2500

主要课程:

物理学、天文学、固体物理学、粒子物理,无线电物理、声学光学等。 激光及光学电子设备 激光及光学电子设备等。

19、化学系 化学 2500

主要课程:

无机/有机化学、分析化学、物理化学等。

注:法律系:研究生3000美元;博士生3500美元。国际关系学院:研究生3500美元;博士生4000美元。其它专业:研究生2500美元;博士生3000美元。

预科系和教学科目除所选的语言外,还有:

文科专业:历史,文学,地理,国情学;

经济专业:数学,地理,经济知识基础,信息学,国情学;

医疗生物专业:生物学,数学,物理学,化学,信息学,国情学;

工程技术专业:数学,物理学,化学,绘图,信息学,国情学;

乌克兰历史沿革

主词条:乌克兰历史

8~9世纪斯拉夫人的分布情况

乌克兰地理位置重要,自然条件良好,历史上为兵家必争之地,饱经战乱。乌克兰民族是古罗斯族的分支,“乌克兰”一词最早见于《罗斯史记》(1187年)。乌克兰历史上是基辅罗斯的核心地域。也是近代俄国资本主义发展最早的地区之一。

10世纪前后,东斯拉夫各部落在今乌克兰地区结合形成古罗斯部族。862年,东斯拉夫在诺夫哥罗德建立了第一个罗斯王国留里克王朝,后来占领了基辅,建立了基辅罗斯。

13世纪20年代,蒙古人打进了东欧,使弗拉基米尔-苏兹达利公国沦为金帐汗国的属国,随后蒙古向西推进,在1240年攻陷基辅。[4]

12—14世纪,由于封建割据,古罗斯部族逐渐分裂成俄罗斯人﹑乌克兰人和白罗斯人3个支系。基辅罗斯在13世纪被蒙古人的金帐汗国占领。

约从14世纪起,乌克兰人开始脱离古罗斯而形成为具有独特语言﹑文化和生活习俗的单一民族。13—15世纪,乌克兰曾先后抗击蒙古人﹑日耳曼人及奥斯曼土耳其人的入侵,从14世纪起历受立陶宛大公国和波兰等国的统治。

17—19世纪,在第聂伯河中游一带以基辅﹑波尔塔瓦和切尔尼戈夫为中心形成了乌克兰现代民族。

1654年,乌克兰哥萨克领袖赫梅利尼茨基与俄罗斯沙皇签订《佩列亚斯拉夫和约》,商请沙俄来统治东乌克兰,自此东乌克兰(第聂伯河左岸)与俄罗斯帝国正式合并,开始了乌克兰和俄罗斯的结盟史。[4]

18世纪,俄罗斯又相继把乌克兰和黑海北岸大片地区并

乌克兰历史(9张)入自己的版图。到1795年,除加利西亚(1772—1918年属于奥地利)以外,乌克兰其余地区均在俄罗斯帝国统治之下。

1917年底,东乌克兰地区建立社会主义性质的苏维埃政权,成立乌克兰苏维埃社会主义共和国。1918年至1920年外国武装干涉时期,西乌克兰(东加利西亚和西沃伦)被波兰占领。[5]

1922年,苏联成立,东乌克兰加入联盟,成为苏联的创始国之一。根据波兰和苏联签订的《里加条约》,西乌克兰成为波兰领土。

1939年11月,二战爆发,波兰被分割占领,西乌克兰与乌克兰苏维埃社会主义共和国合并。

1941年6月22日,苏德战争爆发,战火首先烧到乌克兰,苏联在乌克兰地区遭受了严重失败。基辅战役,苏联大约损失了约70万士兵,德国如愿占领了乌克兰全境。

1944年11月,苏军重返乌克兰。二战期间,乌克兰地区成为战争的重灾区,军民死伤惨重,物资损失更是不可计数。

1985年,戈尔巴乔夫上台,苏联历史和现实积累的各种矛盾开始表面化,民族主义和分离主义倾向迅速抬头,全国政局开始急剧动荡,同时,乌克兰开始了其独立步伐。

1986年4月26日,苏联乌克兰境内的切尔诺贝利核电站发生严重的炉心融毁辐射外泄事件,造成严重后果。但当时苏联官方开始时向世界和该国人民隐瞒事件真相,被国外媒体和核辐射检测部门揭露后,苏联的官僚意识受到广泛批评。乌克兰一景

1989年9月,乌克兰人民争取改革运动(简称“鲁赫”)成立,成员迅速扩大到百万人。

1990年7月16日,乌议会通过《乌克兰国家主权宣言》。

1991年8月24日,乌克兰政府发表的国家独立宣言,正式宣布脱离苏联独立,改国名为乌克兰。12月8日,乌克兰、俄罗斯和白俄罗斯的领导人在明斯克签署别洛韦日协议,宣布苏联不再存在,成立独立国家联合体,乌克兰的独立最终完成了。苏联解体后,乌克兰结束了337年的和俄罗斯的结盟历史,成为一个独立国家。克拉夫丘克当选为总统。

1991年8月24日,乌克兰独立之后,俄罗斯和乌克兰因黑海舰队“分家当”的问题产生很大矛盾。[6]

1996年,乌克兰通过新宪法,确定乌为主权、独立、民主的法制国家,实行共和制,总统选举后任期5年,最高议会有450个席位。

2013年11月底,乌当局宣布暂停同欧盟签署联系国协议,引发大规模抗议示威活动并升级为流血冲突,反对派通过“颜色革命”暴力夺权,亚努科维奇被解除总统职务,导致乌危机爆发。

2014年3月16日,根据克里米亚地区(含塞瓦斯托波尔市)全民公投结果,俄迅速接收该地区为新联邦主体。5月11日,乌东部顿涅茨克、卢甘斯克两州举行公投,宣布成立“人民共和国”。9月,议会通过法案,赋予东部民间武装控制部分地区特殊地位,但未得到东部积极回应。11月2日,东部民间武装控制的“顿涅茨克人民共和国”和“卢甘斯克人民共和国”自行举行地方领导人和议会选举。[1]

2015年2月12日,俄乌德法四国领导人在明斯克举行会谈,最终就缓和乌东部地区冲突达成共识。明斯克联络小组俄、乌、欧安组织三方代表以及乌东部民间武装领导人签署履行2014年9月明斯克停火协议的一揽子措施文件,四国领导人发表声明支持,随后乌东部战事趋于缓和。[1]

2017年1月,乌东部战事骤然趋紧,政府军和东部民间武装在阿杰夫耶夫卡市附近相互猛烈攻击,造成人员伤亡和人道主义紧急情况。在国际社会调解下,冲突基本趋于缓和。[1]

乌克兰自然环境

乌克兰区域位置

乌克兰位于欧洲东部,黑海、亚速海北岸。北邻乌克兰地图

白俄罗斯,东北接俄罗斯,西连波兰、斯洛伐克、匈牙利,南同罗马尼亚、摩尔多瓦毗邻。国土面积为60.37万平方公里,东西长1300公里,南北长900公里

乌克兰地形地貌

乌克兰大部分地区属东欧平原。西部喀尔巴阡山脉的戈维尔拉山海拔2061米,为最高峰;南部有克里米亚山脉罗曼-科什山。东北为中俄罗斯高地的一部分,东南有亚速海近岸丘陵和顿涅茨岭。乌克兰地形图

乌克兰气候特征

受大西洋暖湿气流影响,大部分地区为温带大陆性气候,克里米亚半岛南部为亚热带气候。1月平均气温-7.4℃,7月平均气温19.6℃。年降水量东南部为300毫米,西北部为600~700毫米,多集中在6、7月份。[7]

乌克兰水系分布

乌克兰境内100公里以上的河流有116条,最长的是第聂伯河,流经乌克兰河段长981公里。其它的有南布格河、德涅斯特河、北顿涅茨河、普鲁特河、多瑙河(河口部分)等。

乌克兰境内有3000多个自然湖泊,主要有亚尔普格湖、萨赛克湖、卡古尔湖和阿利别伊湖等。

乌克兰自然资源

乌克兰第聂伯河

乌国土面积的三分之二为黑土地,占世界黑土总量的1/4。森林资源较为丰富,森林覆盖率43%,跨越三个植被带:森林沼泽带、森林草原带和草原带。

乌已探明有80多种可供开采的富矿,主要包括煤、铁、锰、镍、钛、汞、石墨、耐火土、石材等,这些矿产分布在全国7000多个地区,其中有4000多个地区已进行开发。乌已探明的铁矿石的储量有275亿吨;锰矿石的储量超过21亿吨,位居世界前列;煤、染料矿石、陶土地腊和石墨的储量也比较丰富。乌石油和天然气资源相对匮乏,其中80%蕴藏在第聂伯罗彼得罗夫斯克州和黑海沿岸,乌国内所需石油90%依赖进口。顿巴斯为乌最大的煤矿,已探明储量1090亿吨。[8]

乌克兰行政区划

全国有24个州,2个直辖市,1个自治共和国,共27个一级行政区。下辖459个市,490个区,886个镇和10278个村。

乌克兰一级行政区

2个直辖市:基辅(首都)、塞瓦斯托波尔(2014年3月18日加入俄罗斯,未得到乌克兰和国际社会承认[9])

1个共和国:克里米亚自治共和国(2014年3月18日加入俄罗斯,未得到乌克兰和国家社会承认[9])乌克兰行政区划

24个州:基辅州、文尼察州、沃伦州、第聂伯罗彼得罗夫斯克州、日托米尔州、外喀尔巴阡州、扎波罗热州、伊万诺-弗兰科夫斯克州、基洛沃格勒州、尼古拉耶夫州、敖德萨州、波尔塔瓦州、罗夫诺州、苏梅州、捷尔诺波尔州、哈尔科夫州、赫尔松州、赫梅利尼茨基州、切尔卡瑟州、切尔诺夫策州、切尔尼戈夫州、利沃夫州(2014年2月19日有媒体消息宣布独立,[10]后来州官网澄清是谣言[11])、卢甘斯克州(2014年5月12日宣布独立,但并未获得任何国家或地区承认[12])、顿涅茨克州(2014年5月12日宣布独立,但并未获得任何国家或地区承认[12])[8]

乌克兰特殊自治

2014年9月16日,乌克兰议会通过东部地区特殊地位法案,赋予顿涅茨克州和卢甘斯克州部分区域为期三年的特殊自治权。法案规定的“特殊地位”并非针对顿涅茨克州和卢甘斯克州全境,并且法案给予这些地区的只是“临时自治权”,“这些地方仍属于乌克兰领土”。[13]

乌克兰首都

基辅(kyiv)。1995年11月23日乌克兰法律术语委员会决定,将首都的拉丁文拼写由“kiev”改写为“kyiv”。人口:278万。面积827平方公里。全国政治、经济、文化、科学中心。8月最高气温37℃,1月最低气温-26℃。

乌克兰国家象征

乌克兰国旗

呈长方形,由上蓝下黄两块平行相等的横长方形组成,长与宽之比为3∶2。乌克兰曾于1917年建立乌克兰苏维埃社会主义共和国,1922年成为原苏联的一个加盟共和国,1952年起采用和原苏联国旗相似的带五角星及镰刀、铁锤图案的红旗,只是旗面下部为蓝色宽边。1991年宣布独立,1992年恢复乌克兰人民共和国的蓝、黄两色旗为国旗。[7]

乌克兰国徽

乌克兰国徽

为盾徽。蓝色盾面上的金色三叉戟是国徽的主体,它是弗拉基米尔大公时代基辅国家的标志,象征乌克兰民族悠久的历史及其发展的连续性,也是乌克兰国家观念复兴和为民族独立而战的标志。[7]

乌克兰国歌

《乌克兰仍在人间》

歌词:

Ще не вмерла України, і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці,

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

Приспів:

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

中文歌词:

乌克兰仍在人间,她的光荣,她的自由,

在我们同胞之上,命运将再次微笑。

我们的敌人将会消失,像朝阳下的露珠,

同胞们,我们将会统治我们自己的自由土地。

副歌(唱两遍):

我们将会献出我们的灵魂和肉体,为了得到自由,

同胞们,我们将会指明,我们属于哥萨克民族。

乌克兰人口民族

乌克兰人口4555万(2013年1月1日)。共有130多个民族,乌克兰人占77%,俄罗斯人约占20%,其他为白俄罗斯人、犹太人、鞑靼人、摩尔多瓦人、波兰人、匈牙利人、罗马尼亚人、希腊人、德意志人、保加利亚人等。官方语言为乌克兰语,通用乌克兰语和俄语。主要宗教为东正教和天主教。[1]

乌克兰政治

乌克兰宪法

1996年6月28日,乌议会通过独立后的第一部宪法,确定乌为主权、独立、民主的法制国家,实行共和制,乌克兰语为官方语言;总统为代表国家的最高元首;最高拉达(议会)为立法机关;政府为行政机关,对总统负责。2004年12月8日,乌议会通过宪法修正案,规定自2006年1月1日起乌政体由总统—议会制改为议会—总统制。2010年10月1日,乌宪法法院裁决2004年“政治改革”宪法修正案违宪,规定全面恢复1996年宪法效力,国家政体由议会—总统制重回总统—议会制。2014年2月21日,乌克兰签署了解决乌克兰危机的协议。在协议签字后不久,乌克兰议会迅速通过法律恢复2004年宪法,乌克兰政体回归议会总统制。

乌克兰议会

乌议会正式名称“乌克兰最高拉达”,一院制,由450名议员组成,任期五年。设议长一人、第一副议长一人、副议长一人。2014年10月26日,乌举行第八届(非例行)议会选举[14],波罗申科总统领导的“波罗申科联盟”、亚采纽克总理领导的“人民阵线”以及“自助党”、“反对派联盟”、“激进党”、“祖国党”等6个政党进入议会。除亲俄的“反对派联盟”以外的其他亲西方5党组建执政联盟。现任议长安德烈·帕鲁比。

乌克兰司法

分为最高法院和地方法院,法官由选举产生,任期5年。案件审理过程中的分歧交由最高行政法院裁决。司法监督由总检察长或其下属的地方检察长执行。检察长任期5年。1996年10月18日成立宪法法院,由18名法官组成,任期3年。宪法法院院长阿纳托利·谢尔盖耶维奇·戈洛温,2010年7月任职;最高法院院长彼得·菲利波维奇·皮利普丘克,2011年10月任职;总检察长维克多·帕夫洛维奇·普雄卡,2010年11月任职。

乌克兰政党

乌实行多党制。共有198个政党在乌司法部注册登记,其中影响较大的政党为:

(1)波罗申科联盟:乌议会第一大党。2014年2月28日成立,由支持总统波罗申科的多个政党组成。在同年10月举行的乌克兰议会大选中,成为议会最大党派。[15]

(2)人民阵线(Народний фронт):2014年3月31日成立,2014年10月26日举行的第8届乌克兰最高拉达(议会)选举中,人民阵线总共夺得82个议席,为议会第二大党。

(3)季莫申科集团(Блок Юлии Тимошенко):右派,系在全乌克兰“祖国”联盟(Всеукраинское объединение “Батьківщина”)基础上组建的政党联盟。主张建立民主国家和公民社会,推行市场经济,扩大社会福利,加速私有化进程。主席为前总理尤利娅·季莫申科(Юлия Тимошенко)。

(4)反对派联盟(Опозиційний блок),成立于2014年,主要成员是退党的部分前地区党议员。在第8届议会选举中,反对派联盟共赢得29个议席。主席尤里·博伊科(Юрій Бойко)。

(5)乌克兰争取改革民主同盟(Украинский Демократический Альянс за Реформы),俄文简称”打击党(УДАР)“。乌政坛新崛起政党,前身为2005年3月成立的“新国家”党。主张建立民主国家,发展社会市场经济,保证法律至上和公民权利、自由,向欧洲标准看齐,使乌成为成功的欧洲国家。强调政治和经济变革,呼吁建立平衡的权力体系,强化公民社会作用,巩固宪政制度。主席为世界重量级拳王维塔利·克利钦科(Виталий Кличко)。

(6)乌克兰自由运动(Всеукраинское объединение "Свобода"):激进民族主义政党,前身是1991年9月29日成立的乌克兰“社会—民族党”。主张做共产主义意识形态不妥协的对抗者,支持总统制和经济民族主义政策。要求通过《乌克兰语保护法》,不再参加任何以俄罗斯为核心的欧亚地区超国家组织,包括独联体。主席奥列格·季亚尼博科(Олег Тягнибок)。

(7)乌克兰共产党(Коммунистическая Партия Украины):左派,1993年6月在原苏联乌克兰共产党基础上重建。宣布代表工人、农民、知识分子和军人的利益,主张彻底改变国家现行方针,恢复社会主义体制,确立人道的、民主的、集体的原则,法律至上,各民族一律平等,支持发展乌俄关系和推动独联体一体化进程,主张在原苏联范围内建立各独立国家的兄弟联盟,恢复原苏联。乌共中央第一书记彼得罗·西蒙年科(Петр Симоненко)。

此外还有地区党我们的乌克兰”人民联盟乌克兰进步社会党乌克兰社会党乌克兰统一社会民主党“改革与秩序”党乌克兰工业家和企业家党乌克兰人民党(Украинская Народная Партия)人民党(Народная Партия Украины)变革阵线党(Фронт Перемен)乌克兰前进党(Партия“Украина — Вперёд!”)乌克兰人民鲁赫党(Народный Рух Украины)等。[1]

乌克兰政要

主词条:乌克兰总统乌克兰总理

总统彼得·波罗申科,全名彼得·阿列克谢耶维奇·波罗申科,1965年9月26日乌克兰现任总统:彼得·波罗申科

出生于乌克兰敖德萨州,1989年毕业于基辅国立大学。2014年5月29日当选乌克兰总统,任期5年[16-17]。2014年6月7日正式宣誓就任[18]。

总理弗拉基米尔·格罗伊斯曼,1978年出生,2002年当选文尼察市委员会议员,2006年当选文尼察市市长。2014年2月,任乌克兰副总理(期间,2014年7月17日,被任命负责领导马航MH17空难事故调查委员会工作)。2014年7月,代理政府总理。2016年4月14日,当选新一任乌克兰总理,接替辞职的亚采纽克。[19]

乌克兰经济

乌克兰总述

农业(7张)2012年,乌克兰经济保持恢复性增长,宏观经济整体稳定,经济总体指标小幅上扬,但政府财政拮据状况改观不大。为应对国际金融危机冲击,乌政府奉行审慎财政金融政策,进一步压缩财政赤字。工业、农业和交通运输业等主导产业成为经济增长主要引擎。农业大丰收。国家债务增长势头得到遏制,外国直接投资增多,对外贸易和贸易逆差双增加。国际货币基金组织未向乌划拨新贷款。本币格里夫纳保持稳定,居民实际收入增加。2012年主要经济数字如下:

国内生产总值:1678.665亿美元。

人均国内生产总值:3685美元。

国内生产总值增长率:0.2%。

进出口总额1534.67亿美元,同比增长1.6%。

货币名称:格里夫纳(гривня),戈比(копейка),1格里夫纳=100戈比。

汇率(2013年3月1日):1美元=7.99格里夫纳 。

通货膨胀率:4.6%(2011年) 。

失业率:8.5%。

乌克兰工业

2

工业(3张)011年,乌工业产值11203亿格里夫纳(约合1396亿美元)。全年工业产值同比上升7.6%,其中开采业上升7.2%,机械制造业上升17.2%,冶金业上升8.9%,加工业上升8.2%,轻工业生产上升7.7%。

乌克兰农业

2011年,乌农业产值2651亿格里夫纳(约合330亿美元),较上年增加17.5%。粮产量5670万吨。畜牧业同比增长3.5%。

乌克兰旅游业

2011年,乌接待外国游客123万人,其中俄罗斯48.9万,占游客总数的39.8%,其他来源国为波兰(13.7万)、白俄罗斯(10.5万)、德国(7万)、美国(4.4万)等。现全乌共有7400余家企业从事旅游业,其中有3500家旅行社,1700多家宾馆、旅店,2600余家疗养院。截至2011年底,乌共有1300多个国家级文物保护单位,160多处历史文化古迹,23个自然保护区和国家级天然公园(总面积77.19万公顷)。主要景点分布在基辅、克里米亚半岛、敖德萨、利沃夫、外喀尔巴阡山、切尔尼科夫等地。

乌克兰财政金融

2011年乌完成预算收入3145亿格里夫纳,实现预算支出3380亿格里夫纳,预算赤字235亿格里夫纳。主要数据如下:

外汇储备:318亿美元

债务总额:592.1亿美元

外债:374.7亿美元

内债:217.4亿美元

截至2011年底,在乌中央银行注册的商业银行共有182家。现较为重要的银行有:“私有化银行”、 “储蓄银行 ”、“社会银行”、“进出口银行”、“外贸银行”、“工业投资银行”、“第一乌克兰国际银行”、“Альфа”银行、“Надра”银行 、“Дельта”银行。

乌克兰对外贸易

2011年,乌同216个国家和地区有贸易联系,对外商品贸易总额为1510亿美元,同比上升34.7%,其中出口684亿美元,同比上升33%,进口826亿美元,同比上升36%,逆差142亿美元。乌主要出口国分别为俄罗斯(28.9%)、土耳其(5.4%)、意大利(4.4%)等,主要进口国为俄罗斯(35.2%)、中国(9.2%)、德国(8.3%)等。主要出口产品为黑色金属及其制品、无机化学材料、化肥、木材、纺织品、铝制品、机车等,主要进口产品有天然气、石油、地面交通设备、纸张、塑料制品、药品、粮食和车床等。

近些年进出口情况如下(单位:亿美元):

年度

2009年

2010年

2011年

进出口总额

760

1121

1510

同比增幅

↓50%

↑31.7%

↑34.7%

出口额

356

514

684

同比增幅

↓46%

↑29.6%

↑33%

进口额

404

607

826

同比增幅

↓52%

↑33.7%

↑36%

(资源来源:乌国家统计委员会统计资料)

乌克兰人民生活

基辅市露天咖啡屋

2011年乌居民货币收入同比增长14.6%,实际收入上升9%。乌居民月平均工资水平为2633格里夫纳(约合329美元)。乌工资收入较高的行业包括航空运输、金融机构、开采和焦炭生产行业,而渔业、农业、纺织工业工资最低。[1]

乌克兰对外投资

截至2011年1月1日,乌克兰海外直接投资总额为68.71亿美元,主要投资国家为塞浦路斯(63.43亿美元,占92.3%)、俄罗斯(1.94亿美元,占2.8%)、拉脱维亚(0.88亿美元,占1.3%)、波兰(0.49亿美元,占0.7%)、格鲁吉亚(0.31亿美元,占0.5%)。

乌克兰外国资本

截至2011年1月1日,乌克兰吸引外国直接投资总额为447.08亿美元。对乌主要投资国为:塞浦路斯(99.15亿美元,占22.2%)、德国(77.69亿美元,占15.8%)、荷兰(47.08亿美元,占10.5%)、俄罗斯(34.03亿美元,占7.6%)、英国(22.99亿美元,占5.1%)、美国(11.92亿美元,占2.7%)、波兰(9.36亿美元,占2.1%)[8]

乌克兰文化

乌克兰文化政策的宗旨是:国家对文艺组织和艺术家提供法律保障,支持民族文化的发展,不对其实行政治或行政干预,保持文化艺术在其存在和发展过程中所表现出的自身价值和独立性,保证创作自由,保存文化遗产,为各民族人民进一步发展其传统文化创造必要条件。吸引各方资金,以支持文化基层单位和重要文艺机构开展活动。截至2010年底,乌共有国家级剧院138所,各级博物馆478家,各类图书馆2.06万个,藏书3.52亿册。国家级文物保护单位1,88万个。

乌克兰军事

乌克兰军队

1991年8月24日,乌克兰接管了前苏联驻扎在其境内的部队,并在此基础上组建了由海、陆、空军三个军种组成的乌克兰军队。

苏联解体后,乌克兰继承了原苏军大量部队、武器装备及战略储备物资。1992年,乌宣布奉行无核、中立、不结盟政策,开始进行大规模裁军,并在俄罗斯、美国的帮助下销毁了大量核武器。1994年2月,乌加入北约“和平伙伴关系”计划,正式与北约建立合作关系。1997年,乌开始实施“2005年前军队建设和发展规划”,确定建立一支“数量小、机动性强、训练有素、装备精良、保障全面”的新型军队。2000年7月,乌提出融入欧洲大西洋一体化的战略方针,此后,军队开始在组织结构、指挥体制、武装力量编成等方面进行改革。截至2011年12月,乌军总兵力20万人。2011年度国防预算136亿格里夫纳(约合17亿美元),占国内生产总值1.15%。[1]

苏联解体时乌克兰兵力达到70多万,还大量装备洲际导弹和核武器。乌克兰军队始建于1991年8月24日。苏联解体后,乌继承了原苏军大量部队、先进武器装备及战略储备物资, 其中包括78万名现役军人,6500辆坦克,7150辆装甲车,1500架飞机,350艘军舰,1272枚洲际导弹核弹头,2500枚战术核武器。1996年乌完成与俄罗斯分割黑海舰队,正式组建该国海军。21世纪初,乌海军实力为1.395万,编成2个海防区,1个海军航空兵群,1个岸防火箭炮兵群,海军陆战队(6000人)。装备有作战舰艇38艘,旗舰为“萨盖达奇内”号护卫舰,辅助舰船80艘。乌军的建制包括陆军、空军、防空军和海军。

乌克兰交通

2011年,乌货运量为8.11亿,同比上升7.4%。其中管道货运量1.55亿吨,同比增长1%。客运量69.7亿人次,同比上升1.9%,客运里程1342亿公里,同比上升3.3%。

铁路:货运量4.7亿吨,同比上升8.2%;客运量4.30亿人次,同比上升0.7%。

公路:货运量1.78亿吨,同比上升12.6%;客运量36.04亿人次,同比下降3.3%。

水运:货运量990万吨,同比下降升10.7%;客运量800万人次,同比上升5.2%。主要海港:敖德萨、尼古拉耶夫、赫尔松、马里乌波尔。

空运:货运量10万吨,同比增长55.8%;客运量750万人次,同比增长22.7%。主要国际航空港:基辅鲍里斯波尔机场、利沃夫机场、敖德萨机场、辛菲罗波尔机场等。

乌克兰社会

乌克兰教育

实足球明星舍甫琴科

行国家管理和社会自治相结合的教育管理体制。教育与科技部是国家教育主管部门,参与制定国家教育、科学和干部职业培训法规,制定教育发展纲要、国家教育标准和教育工作的具体政策,统筹全乌教育工作。地方教育由地方权力执行机构及地方自治机构负责管理并建有专门的管理机构,学前教育、基础教育、校外教育机构及中等师范学校均隶属上述机构。地方教育管理机构负责向其所属学校拨款,为教育工作者及青少年提供社会保障,为学生就近入学并接受教育创造必要条件。

教育体制主要由学前教育、普通中等教育、职业技术教育、高等教育组成,还有校外教育、继续教育、副博士研究生教育、博士研究生教育、自学教育。截至2010年底,乌共有975所高校,教师42,4万,招收学生24,9万。著名大学有基辅国立大学、国立技术大学(基辅工学院)、基辅音乐学院、哈尔科夫国立大学、哈尔科夫国立师范大学、利沃夫国立大学、辛菲罗波尔国立大学、敖德萨音乐学院等。[8]

乌克兰体育

乌克兰国家队首次参加世界杯决赛圈的比赛是在2006的德国世界杯上,头号球星安德烈·舍甫琴科也入选这一界世界杯。

乌克兰科技

科技(5张)乌克兰是独联体国家中科技实力仅次于俄罗斯的科技大国,前苏联时期出于 " 冷战 " 的需要,乌克兰偏重开展了以航天、军工为中心的科研生产活动,苏联解体之后,给乌克兰留下了一个庞大的以军工为核心的科研生产体系。乌克兰有数百家企业和数十个科研单位涉及航天技术,其中心和基地是位于东部城市第聂伯彼得罗夫斯克的《南方设计局》和《南方机械制造厂》。这里先后设计并制造了四代战略导弹、其中包括举世闻名的 " Космос " " Циклон -2" " Циклон -3" " Зенит " 等型号运载火箭,发射了 " Океан " 多功能遥感卫星。乌克兰是国际空间站计划成员国,国际空间站上建有 " 乌克兰舱 " 。 1995 年乌克兰与美、俄、挪威合建国际著名的 " 海上发射 " 合资企业,利用海上浮动发射平台,发射商用卫星,所用运载火箭就是乌克兰著名的 " Зенит-З SL" 火箭。另外乌在地球通信卫星、地球和海洋资源卫星、空间遥感,小卫星应用等方面也拥有巨大的科技潜力。

《安东诺夫》航空科技综合体是原苏联重要航空设计生产基地。该设计局设计和生产的运输机和客机在国际航空市场居重要地位。其中 AH-124 . AH-225 是世界上最大运载量的运输机 ( 运载重量达到 250 吨 ) 。21世纪初乌、俄正在利用改装过的这种运输机开展空中发射卫星的试验。最新型 AH-70 运输机采用多项 " 世界第一 " 的工艺,据称在未来 20 年内将保持该机型在国际市场上的竞争力。

乌克兰的造船业 ,特别是军舰制造业,具有很高的水平,有能力建造包括航空母舰在内的一切舰艇。乌克兰南部城市尼古拉耶夫市是乌军事造船科技重镇,这里曾建造了三艘航空母舰,其中在俄海军服役 的有 " 海军元帅库兹涅佐夫 " 号和著名的 " 瓦良格 " 号(中国改造后,命名为辽宁号,为中国第一航空母舰)。

乌克兰以军工为主体的机械制造业 比较发达,哈尔科夫生产先进的 T-80 坦克,基辅和克拉马多尔斯克的机床研制和生产历史悠久,实力雄厚,可加工长度达数十米,直径数米的工件,生产的数控机床,产品行销美、德、法等国。

新材料的研制和生产 是乌克兰的强项,在乌克兰集中了前苏联时号称为 " 五大材料研究所 " 乌克兰科学院材料学研究所、超硬材料研究所、晶体学研究所、强度问题研究所、金属物理研究所。从事的范围之广,成果之巨令人赞叹。微电子材料、光电子材料、功能材料、人造超硬材料、无所不包。

街道小景

以乌科学院巴顿焊接所为代表团的焊接技术 ,在国际上处于领先地位。在钢轨和高强度合金焊接工艺和设备;大厚度钛及其合金的焊接技术工艺和设备,高频焊接制管工艺,太空焊接技术和工艺,水下机械化焊接,金属和非金属相料之间的焊接,都具有世界领先的技术。

乌克兰有"欧洲粮仓" 之称,以乌克兰农科院为代表的 农业科技 具有重大的潜力,在优良冬小麦育种、玉米、甜菜育种,优良牧草,高产高质的欧洲大甜樱桃的育种方面有独到之处。

乌克兰科研单位有三大体系:科学院系统、部门研究所和高校科研单位。科技人员约 30 万人。

乌克兰国家科学院始建于 1918 年,在原苏联科学院中占第二位仅次于俄罗斯科学院。

乌克兰科学院设数学学部、信息计算技术和自动化学部、力学部、物理和天文学学部、地学学部、材料学和物理技术学部、动力物理技术学部、化工学部、生物化学生理学和理论医学学部、普通生物学学部、经济学学部、各学部下辖若干相关领域的研究所。科学院现有研究所 120 个。

科学院下设出版社,每年出版近 600 种期刊、杂志、字典、指南等。

乌克兰设有国家农业科学院、国家医学科学院、国家建筑科学院、国家艺术科学院和国家教育科学院。还有乌克兰工程院、乌克兰科学家、工程师联合会等一批民间科学组织。

乌克兰媒体

1992年10月2日乌克兰最高苏维埃通过《乌克兰信息政策法》,此后又多次进行修改和补充。乌克兰新闻机构管理部门为乌克兰国家广播电视信息政策委员会,前身为乌克兰信息政策部,隶属乌克兰内阁,主要负责乌克兰新闻机构的政策指导、业务管理和协调。委员会下设10个局。

乌克兰电视

21世纪初乌克兰共有20多家电视台,影响较大的有乌克兰国家电视1台、乌克兰国家电视2台、国际电视台、现代电视台、“新频道”电视台、“1+1”电视台、“ICTV”电视台和基辅电视台等。除国家电视1台、2台由国家财政拨款外,其余电视台均为私营股份制电视台。

乌克兰国家电视1台成立于原苏联时期,用乌克兰语播出,每天播出时间约20小时。覆盖率和收视率均居首位,分别达100%、98%。国家电视2台每天播出时间约12小时,其中4小时播放官方的乌语节目,8小时用于出租私营电视台。

乌克兰电台

乌克兰国内共有40多个电台,影响较大的有:乌克兰国家广播公司、基辅市广播电台、“自由”电台、“金门”电台等。乌克兰国家广播公司创建于1924年,共4套节目,每天播出94.5小时,覆盖乌全境。[20]

乌克兰报纸

乌克兰美景(7张)克兰各种报刊近600种,影响较大的报纸有:《事实报》、《政府信使报》、《乌克兰之声》、《日报》、《基辅导报》、《镜报》、《工人报》等。

《事实报》创建于1997年,日最高发行量84万份,是乌克兰发行量最大的报纸,也是乌克兰唯一一家每天在9个地区印刷的报纸。网址:。

《政府信使报》于1990年创办,为乌政府机关报,日发行量约10.5万份,是乌发行量最大的三家报纸之一。

《乌克兰之声》为议会机关报,1991年创刊,分俄文版和乌克兰文版,日发行量近12万份。

《日报》为私营报纸,1996年创刊,用俄文和乌文发行,日发行量8万份。

《基辅导报》1992年创刊,日发行量12万份。

《镜报》1994年创办,为私营政治评论周刊,周发行量约6万份。网址。

乌克兰通讯社

乌克兰现有1个官方通讯社,23个私营通讯社。乌克兰国家通讯社简称乌通社,创建于1918年。每天用乌克兰语、俄语、英语、德语四种语言发布消息,向乌克兰政府机关、500多家新闻机构、社会团体、企业、驻乌外交使团提供新闻稿。是“欧洲通讯社联盟”成员。21世纪初乌通社在中国、俄罗斯、美国、英国等十多个国家有常驻记者。[21]

乌克兰节日

统一日:1654年1月22日(纪念东西乌克兰合并);

东正教圣诞节:1月7日;

胜利日:1945年5月9日(庆祝第二次世界大战中战胜德国法西斯和欧洲战事结束);

宪法日:1996年6月28日(纪念1996年颁布独立后制定的第一部宪法);

独立日(国庆节):8月24日;

乌克兰火箭兵和炮兵节:11月3日(1997年)[7]

乌克兰外交

乌克兰国策

2012年,乌继续奉行“非集团化”外交政策,取得一定成果。乌在友海滨风景

好、相互尊重和务实原则基础上稳步推进同俄罗斯各领域合作,但乌俄天然气价格谈判迄未达成协议。乌将发展同欧盟关系作为外交优先方向,与欧盟草签“联系国”协议,双方自贸区协定和互免签证协定谈判亦取得进展。乌拓展全方位外交,不断恢复同独联体国家的传统联系,提升亚洲在外交政策中的地位,同中国战略伙伴关系健康稳定发展,加强同拉美、中东等国家合作,更加注重参与国际和地区事务。截至2005年12月31日,乌与173个国家建立外交关系。2014年3月,因克里米亚入俄问题,乌宣布启动退出独联体[22]。

乌克兰与中国的关系

1991年12月27日,中国承认乌克兰独立。1992年1月4日,中乌两国建立大使级外交关系。建交后,双边关系健康稳步发展。

2010年9月,亚努科维奇总统对中国进行国事访问,两国签署全面雅尔塔黑海悬崖上的俄式古城堡

提升中乌友好合作关系水平的联合声明等12项双边合作文件。2011年4月,阿扎罗夫总理来华访问并出席博鳌亚洲论坛2011年年会。

2011年6月,国家主席胡锦涛对乌克兰进行国事访问,双方签署《中华人民共和国和乌克兰关于建立和发展战略伙伴关系的联合声明》。确定两国关系新定位。双方高层交往频繁,政治关系全面提升,务实合作机制更加完善。经贸合作发展势头良好。

2013年12月5日,中国国家主席习近平在北京人民大会堂举行欢迎仪式,欢迎乌克兰总统亚努科维奇访华。双方签署《中华人民共和国和乌克兰友好合作条约》,中国承诺当乌克兰面临核威胁时向其提供安全保证。[23]

乌克兰与俄罗斯的关系

乌克兰东部与俄罗斯接壤,西部紧邻欧盟国家。乌克兰前总统尤先科在2005年年初上台后,奉行“疏俄亲欧”的外交政策,极力追求加入北约,并在天然气过境、黑海舰队驻军、边境划界等问题上多次与俄罗斯发生激烈争执,导致两国关系陷入僵局。乌前总统亚努科维奇就任前后则多次强调,俄罗斯是乌克兰最重要的战略伙伴之一,乌克兰愿意在平等互利的基础上加强与俄罗斯在所有领域的友好合作关系。

2014年3月俄罗斯总统普京签署克里米亚入俄条约,两国关系恶化。2014年06月08日乌克兰新任总统波罗申科称永不承认俄罗斯对克里米亚的领土占领。[24]

乌克兰与美国的关系

2012年1月19日,美国国务卿欧亚地区能源问题特别代表莫宁斯塔访乌,会见乌总理阿扎罗夫。4月23-25日,乌副外长克里姆金访美,主持乌美防扩散和出口监察工作组会议。5月22-23日,乌外长格里先科访美。6月25日,美前国务卿基辛格访乌,同乌总统亚努科维奇举行会见。7月9日,乌美第十次海上联合军演“海风2012”在敖德萨举行。9月24-26日,乌总统亚努科维奇访美并出席第67届联大会议,与美总统奥巴马简短寒暄。11月1日,乌总统亚努科维奇就美东部海岸遭受“桑迪”飓风灾害向美总统奥巴马致慰问电。11月14日,乌总统亚努科维奇同美国副总统拜登通电话,双方就乌议会选举及共同面临的国际挑战等问题交换意见。[1]

乌克兰与欧盟的关系

乌克兰西部紧邻欧盟国家。乌克兰努力深化与欧盟的关系。2012年3月30日,乌克兰与欧盟草签了联系国协定,双方原计划于2013年11月28日签署联系国条约。但因俄罗斯的关系而暂停。2014年6月7日,乌克兰总统波罗申科希望该国成为欧盟成员国,与欧盟签署联系国协定被看作是加入欧盟的前景,并希望尽快与欧盟签署联系国协定。[25]

乌克兰与独联体国家的关系

白俄罗斯

2012年12月6日,乌第一副总理霍罗什科夫斯基访白,同白第一副总理谢玛什科举行会谈,双方就经贸、能源、交通、边境管理等问题交换意见。

摩尔多瓦

2012年1月18日,摩代总统兼议长卢普访乌,与乌总统亚努科维奇举行会谈,双方就深化两国关系、“德左”等问题交换意见。2月2-3日,摩总理菲拉特访乌,分别同乌总统亚努科维奇、议长利特文、总理阿扎罗夫会晤。5月11日,摩总统蒂莫夫蒂访乌,与乌总统亚努科维奇会谈。

阿塞拜疆

2012年4月4-5日,乌总理阿扎罗夫访阿,分别同阿总统阿利耶夫、总理拉西扎德、国民议会主席阿萨多夫举行会见、会谈,就深化两国关系,加强经贸等领域合作问题交换意见。4月18-19日,乌议长利特文访阿,同阿总统阿利耶夫、总理拉西扎德、国民议会主席阿萨多夫等举行会见、会谈。

哈萨克斯坦

2012年3月27日,乌议长利特文访哈并出席独联体国家跨国议会大会。4月6日,乌外长格里先科访哈并出席独联体成员国外长会议。

塔吉克斯坦

2012年9月9日,乌总统亚努科维奇致信塔总统拉赫蒙,祝贺塔独立21周年。10月5日,乌总统亚努科维奇致信祝贺塔总统拉赫蒙60岁生日。

土库曼斯坦

2012年2月17日,乌总统亚努科维奇给土总统别尔德穆哈梅多夫打电话,祝贺其再次当选总统。3月12-14日,土总统别尔德穆哈梅多夫对乌进行国事访问,分别同乌总统亚努科维奇、议长利特文、总理阿扎罗夫举行会谈、会见。12月5日,乌总统亚努科维奇访土并出席独联体国家元首理事会会议。

乌兹别克斯坦

2012年2月13日,乌外长格里先科访乌兹别克斯坦,分别同乌总统卡里莫夫、最高会议参议院主席萨比罗夫、外长卡米洛夫举行会见、会谈。[1]

乌克兰与波兰的关系

2012年2月8日,波兰外长西科尔斯基访乌,分别同乌总统亚努科维奇、外长格里先科举行会见、会谈。3月21-22日,乌总理阿扎罗夫对波兰进行工作访问,分别会见波总统科莫罗夫斯基、众议院院长科帕奇,同波总理图斯克会谈并主持欧锦赛第六次筹备委员会会议。6月8日,乌总统亚努科维奇会见波兰总统科莫罗夫斯基并共同出席2012年欧洲足球锦标赛开幕式。9月20-21日,波兰总统科莫罗夫斯基对乌进行国事访问,分别同乌总统亚努科维奇、总理阿扎罗夫举行会谈、会见。

乌克兰与土耳其的关系

2012年5月4日,土耳其副总理巴巴詹访乌并出席乌土政府间经贸合作委员会第八次会议。2012年6月5日,乌总统亚努科维奇访土并出席世界经济论坛欧洲、中东、北非、中亚地区峰会。2012年6月26日,乌第一副总理霍罗什科夫斯基访土并出席黑海经济合作组织国家元首和政府首脑峰会。2012年9月13日,土总理埃尔多安访乌,分别同乌总统亚努科维奇、总理阿扎罗夫举行会见、会谈,出席乌土高级别战略委员会第二次会议。[1]

乌克兰在联合国的地位

第70届联合国大会15日上午举行全体会议,选举2016-2017年度安理会非常任理事国,中国常驻联合国代表刘结一大使出席会议并参加投票。最终,日本、埃及、塞内加尔、乌拉圭和乌克兰五国顺利当选[26]。

乌克兰国立航空大学基本信息

[乌克兰] 国立航空大学Національний авіаційний університет

建校年代:1933年

所在省州:基辅市

所在城市:Киев

学生人数:50000人

中国教育部是否认证:获得认证

乌克兰国立食品工艺大学基本信息

[乌克兰]

所在省州:基辅州

学生人数:17000人

中国教育部是否认证:获得认证

乌克兰国立食品工艺大学专业

1、会计与审计

11、微形技术

2、企业经济

12、产糖实体技术(工艺)

3、生产管理

13、食品生态与加工

4、食品工业设备

14、肉类加工与技术

5、包装机械与技术

15、牛奶工艺与日加工技术

6、制药与微生物工业设备

16、脂肪生产工艺与人造脂肪

7、工业能源工程与保护

17、农作物储存技术与过程

8、供电与保护

18、烤面包、糖果、通心食品与食品加工技术

9、工业程序与制造自动化

19、甜酒的发酵与生产技术

10、计算机智能技术算法与网络

20、农业管理

经济学专业培养要求

该专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

经济学专业核心能力

l. 掌握经济学的基本理论和分析方法;

2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;

3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景;

4. 了解中国经济体制改革和经济发展;

5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;

6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

经济学专业主干学科

经济学主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。

经济学专业实践教学

主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,一般安排12周。

经济学专业相近专业

经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、房地产经营与估计、统计学、国际文化贸易、税务税收。

经济学专业主干课程

经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算等。

经济学专业开设学院

大连理工大学(盘锦校区)、广东海洋大学、四川三峡学院、 重庆工商大学、西南工学院 、四川农业大学、 四川师范大学、 贵州大学、 云南大学、云南农业大学、云南财贸学院、云南民族学院、西北大学、甘肃农业大学、兰州商学院、青海大学、新疆大学、新疆农业大学、新疆财经学院、北京工商大学、北京物资学院、北京联合大学、首都经济贸易大学、天津商学院、天津财经学院、河北大学、河北经贸大学、河北农业大学、河南财经政法大学、山西财经大学、山西大学、太原科技大学、太原工业学院、中国地质大学、内蒙古大学、内蒙古农业大学、内蒙古财经学院、辽宁大学、沈阳大学、延边大学、黑龙江大学、黑龙江商学院、哈尔滨理工大学、上海师范大学、上海对外贸易学院、上海大学、西南交通大学、苏州大学、南京经济学院、扬州大学、杭州师范学院、杭州商学院、安徽大学、安徽师范大学、浙江海洋大学、广州大学等。

经济学专业就业方向

(仅供参考)

就业方向一

经济预测、分析人员

职业概况:此职位分布在各行业中,但一般只有在比较大的公司和**中的经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。随着市场化程度越来越高,市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

就业方向二

对外贸易人员

职业概况:将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;寻找国外货源为国内客户。

就业方向三

市场营销人员

职业概况:只要有产品和服务在出售,就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

就业方向四

管理类职位

职业概况:刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都是一线管理人员,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

就业方向五

银行从业人员

职业概况:经济学专业的毕业生可以进入银行业工作,比如开发行、农发行等政策性银行、四大行、股份制银行、城商行、农商行、村镇银行、外资行分支机构等,也可以进入中国人民银行或银监局等监管机构。

就业方向六

证券、信托、基金等从业人员

职业概况:进入证券、信托、基金等金融机构,最好考些资格证书。如:CFA、证券从业资格证书等。

就业方向七

其他(教师、公务员等)。

经济学专业就业前景

经济学专业简介

经济学作为一个大的专业学科,下面还有很多的分支,像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。

经济学专业金融学

金融学研究生毕业后可进入银行、证券、信托等金融类机构工作,收入相当可观。

经济学专业数量经济学

在实际经济方面的工作中,经济学多是通过数学模型来验证各种经济变量之间的关系。像保险、股票、利率这些经济变量的预测就是通过数学模型进行预测的,所以该专业的很多毕业生进入各类金融机构(如期货市场、外汇市场)做技术分析工作。

经济学专业财政学

与此专业适应的工作主要集中于政府的相关部门,如财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门,对想当政府公务员的考生来说,报考财政学专业是一个不错的选择。具有了财政学方面的专业知识,不论是在政府管理部门还是在政策的研究部门,职业发展空间都很广阔。

经济学专业产业经济学

产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断公司的竞争行为,以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门,这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况,得出分析结果,然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。

经济学专业国际经济学

对想从事国际贸易和打算在跨国公司工作的考生来说,国际经济学是一个可优先考虑的专业。虽然国际经济学只是从经济理论上阐述国际经济中的一些关系,但系统学习之后,在从事对外经济工作时会有一种全局感,也有相应的理论基础,对职业发展很有好处。同时,国际经济学对英语的要求较高,该专业学生在外语方面具有相当竞争优势,受到很多跨国企业的青睐。

经济学专业西方经济学

对现代经济理论感兴趣或者将来有志从事经济理论研究的学生,这个专业是最好的选择。本科毕业后可以进入高校,或者继续攻读研究生、硕士、博士等。

经济学专业就业情况

经济预测、分析人员:此职位各个行业中都有,但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析.该岗位的重要性越来越明显。

薪酬水平:2000-5000元/月不等。

对外贸易人员:将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。

薪酬水平:新人做外贸,在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右.当然,在拥有一定的客户开发能力后,贸易提成是一笔更大的收入来源。

市场营销人员:对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高.即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。一些跨国公司的销售培训生中常能见到经济学专业的研究生.当然,这个岗位的压力还是比较大的。

薪酬水平:在销售这个职位上,报酬的差别很大,不少职位的基础工资很少,因为报酬完全建立在销售业绩的基础上,每做成一笔生意都可以得到佣金。对工资建立在销售业绩上的销售人员来讲,压力是巨大的,但同时回报也是巨大的。

管理人员:研究生与本科生不一样,大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践,拥有了一定的工作经验,所以正式进入社会时,也能谋得一些管理职位,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

薪酬水平:1000-3000元/月不等。

基金经理:随着更多的基金项目和基金管理公司的产生,社会将需要众多的基金管理人才,基金经理就是这一行当中的高层次人才,其职责大致可分为:负责某项基金的筹措;负责基金的运作和管理;负责基金的上市和上市后的监控。这方面的人才十分紧缺,其职业的前景看好.基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易,一般要具有硕士以上学历,有风险控制专业知识背景,还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力,有敏锐的市场嗅觉,丰富的实践经验也是必须的。

证券经纪人:证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面:一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验。由于证券投资是高风险、高收益的投资,作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究,把握规律性,并结合影响证券价格的各种因素分析,逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。中国股民数量直线攀升.这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。中国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。

股票分析师:主要为股市投资者提供股市投资咨询服务,以及举办有关的讲座、报告会、分析会等,部分股票分析师在报刊上发表股评文章,以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在中国从事股票分析工作,须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历,需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程.通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请,经审批后,方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请,从而获得执业资格,最后由中国证券协会颁发执业证书。

经济学释义

经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生。

经济学的发展曾经分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。经济学起源于古代中国经济思想、希腊色诺芬与亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯、中国经济学家等经济学家的发展,经济学逐步由政治经济学向科学经济学发展,经济学理论体系和实际应用不断完善。[5][3][1-3]西方经济学之父:亚当·斯密

经济学经济学起源

人类经济学起源于中国古代以经世致用为代表的价值观,均富、损有余而补不足为代表的平等观,交相利、义利统一为代表的生产关系观,通功易事为代表的贸易观,农本工商末为代表的产业观等等早期经济思想。中国古代早期经济思想虽然比较零散,分见于不同的思想家,但从综合来看比斯密《国富论》更完整系统,包含了人类经济思想发展的所有萌芽;从人类经济学发展的内在逻辑来看,包括斯密《国富论》在内的所有西方经济学都是中国古代经济思想的抽象发展。中国古代早期经济思想和后来西方经济学的发展为中国经济学实现更高层次的综合、建构人类一般的科学经济学体系打下良好基础。[3][5-7]

古希腊在经济思想方面的主要贡献中,有色诺芬的《经济论》,柏拉图的社会分工论和亚里士多德关于商品交换与货币的学说。色诺芬的《经济论》,论述奴隶主如何管理家庭农庄,如何使具有使用价值的财富得以增加。

色诺芬十分重视农业,认为农业是希腊自由民的最好职业,这对古罗马的经济思想和以后法国重农学派都有影响。柏拉图在《理想国》一书中从人性论、从国家组织原理,以及从使用价值的生者。但是他对追求货币财富的商业资本和高利贷资本都从公正原则出发持否定态度。古罗马的经济思想,部分见于几位著名思想家如大加图(公元前234~前149)、瓦罗(公元前116~前27)等人的著作中。

19世纪末期,随着资产阶级经济学研究对象的演变,即更倾向于对经济现象的论证,而不注重国家政策的分析,有些经济学家改变了政治经济学这个名称。英国经济学家W.S.杰文斯在他的《政治经济学理论》1879年第二版序言中,明确提出应当用“经济学”代替“政治经济学”,认为单一词比双合词更为简单明确;去掉“政治”一词,也更符合于学科研究的对象和主旨。1890年A.马歇尔出版了他的《经济学原理》,从书名上改变了长期使用的政治经济学这一学科名称。到20世纪,在西方国家,经济学这一名称就逐渐代替了政治经济学。除了学科内部的纵深发展外,经济学领域的学科交叉与创新发展的趋势非常明显,涌现出许多引人注目的新兴边缘学科,如演化经济学(Evolutionary Economics)就是二十一世纪兴起的介于生物学和经济学的一门边缘科学,演化证券学则是介于生物学和证券学之间的边缘学科。

经济学经济学发展

在以中国为代表的东方古代经济学家看来,所谓经济,就是创造价值满足人的需要的功利活动,所谓经济学就是教人创造价值满足人的需要的经世致用的学问。但随着后来经济的发展、贸易的出现、经济全球化与知识经济时代的到来,自给自足的自然经济产生出商品经济,发展出市场经济,提升为知识市场经济,衍生出虚拟经济;经过西方古典-新古典-新兴古典经济学家与时俱进线性抽象的一路折腾一路演化,价值逐步异化为价格,异化为金钱,经济活动逐步异化为赚钱,经济学也就逐步异化为教人怎样赚钱,包括怎样投机赚钱。随着产品的逻辑逐步演变为货币的逻辑,衍生出金融的逻辑,最后产生出金融泡沫,虚拟经济也就演变成虚幻经济。当金融泡沫破灭,虚幻经济就酿成金融危机。

这样人类经济就由常态进入非常态,催化经济非常态的西方经济学也就成了非常态经济学。现在人类面临的问题,是使经济与经济学由非常态重新进入常态,从而完成人类经济与经济学发展的大圆圈。这个大圆圈的起点与终点都是经济的本质价值,都是以中国为代表的东方古代经济学思想;只不过经过人类经济与经济学否定之否定的发展后,以中国为代表的东方古代经济学思想获得了现代经济学的形态,其中包含了西方经济学发展的合理因素。[3-4][8-9]

经济学经济学专业学会

世界计量经济学会于1930年成立,是全球经济学领域最有影响力的专业学会之一,聚集了全球范围内最顶尖的经济学家。学会的主要活动包括出版Econometrica等顶尖学术期刊,以及在全球六大地区组织学术会议。为了更好地促进中国两岸三地学者与西方学者的学术交流,世界计量经济学会决定在中国定期召开年会,简称为世界计量经济学会中国年会(CMES)。[10]

经济学经济学核心思想

经济学核心思想是通过研究、把握、运用经济规律,实现资源的优化配置与优化再生,最大限度创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活的需要与促进社会可持续发展。[3][11]

经济学经济学核心规律

经济学核心规律是由经济活动中最深层次的本质展开来的经济活动的内在必然联系,决定支配经济活动中其他层次的规律。经济发展是价值的发展不是金钱的增长。经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活需要的活动,价值规律而非价格规律是经济学的核心规律。[3][11]

经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值,满足人类物质文化生活需要的活动,价值规律而非价格规律是经济学的核心规律。以经济为中心是以再生生产力为中心而非以钱为中心,经济发展是价值的发展、生产力的发展、再生生产力的发展、中国人民创新能力的发展而非GDP数字增长。[5][9]

从现象看经济发展是社会财富快速增加;从本质看经济发展是先进生产力快速发展。社会财富快速增加不仅是高楼林立,先进生产力快速发展应落实为社会资源可再生能力、社会可持续发展能力提高与人民生活状况确实改善。改革开放发展的根本目标,就是提高、进一步提高、再进一步提高“先进生产力”——再生生产力。[5][9]

经济学经济学基本原理

经济学基本原理是作为经济学科学体系的出发点的公理、由科学的经济学公理推导出来的经济学定理。不同的经济学范式有不同的经济学基础理论,但只有科学的经济学才有经济学基本原理。政治经济学的基础理论是一般均衡论,对称经济学的基础理论是对称平衡论。对称平衡论是经济学的最基本原理。[3][12-13]

经济学经济学的对象

经济学的对象是人类经济活动的本质与规律。社会经济发展是以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程;以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化,是社会经济发展的最根本动力。因此主体创造、转化、实现价值过程中主客体的对称关系,就是人类经济活动的本质;以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的规律,就是人类经济活动的根本规律[3][14][5][15-16]。

经济学经济学出发点

经济学出发点是经济主体和经济客体的对称关系。经济客体和经济主体的对称关系展开为经济主体和经济客体从不对称到对称的转化运动,经济主体和经济客体从不对称到对称的转化运动形成经济发展的客观规律,展开为经济学的逻辑体系。经济学的出发点和经济的出发点是一致的,经济学的逻辑和经济发展的规律是一致的。[3][17][18]

经济学经济学理论基础

对称平衡论是把宇宙万物产生发展看成事物从不对称向对称转化的动态平衡过程的理论。在社会发展领域,对称平衡论把社会发展看成以主体为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程;以主体为主导的、主客体从不对称向对称转化,是社会发展的最根本动力。在社会经济领域,对称平衡论把社会经济发展看成以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程;以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化,是社会经济发展的最根本动力。对称平衡论把对称看成动态的非线性过程,是对客观事物本质的具体反映。对称关系是宇宙的最深层次本质,对称规律是社会的最根本规律,对称原理是科学的最基本原理。对称平衡论是一切科学的最基础理论。以对称平衡论为经济学的基础理论实现了经济学学科范式与科学范式的接轨,使经济学真正成为一门科学。以对称平衡论为理论基础的对称经济学结束了人类经济学的史前史。[3][14][19-20]

经济学经济学体系

阐述经济学公理、原理、定理的逻辑体系,包括学术体系与教科书体系,后者是前者的展开和注解,由概念、判断、推理组成。经济学体系中概念、判断、推理的内容是科学规律,形式是语言(包括自然语言与人工语言。数学语言是一种人工语言)。经济学体系的内容包括:经济学的性质、方法、对象、功能、历史发展、出发点、经济主客体关系、核心规律、各个规律的关系、经济规律的实践运用[3][9][21][15][22][23]。

经济学中国经济学

中国经济学是中国人根据中华传统文化中所蕴含的对称逻辑思维方式创立的具有高度原创性的新的经济学范式,在理论基础、体系结构、实践功能方面同现有的西方经济学流派有本质的不同;既反映人类一般经济规律、又反映中国经济特殊规律,能有效解释中国经济现象、指导中国经济发展、成为中国建立完善的市场经济体系理论基础的经济学理论体系。在全球化时代,中国经济学应是西方经济学合乎逻辑的发展,是对后者的相容和超越;中国经济学代替西方经济学成为人类经济学的主流,是通过空间交替展示时间之矢的人类经济思想发展的自然历史过程。中国经济学是东方经济学的代表,也是东方经济学的典型形态。中国经济学是范式概念,而不仅仅是地域概念,对称、非线性、复杂系统论是中国经济学范式的基本特征。中国经济学范式就是对称经济学范式。改革开放以前在中国推行的马克思主义经济学或中国化的马克思主义经济学、改革开放以后在中国流行的新自由主义经济学等都不是中国经济学;仅仅提出建构中国经济学的设想,而没有形成中国经济学范式和体现中国经济学范式的经济学体系,也不是中国经济学。[6-7]

[5][24-25][3]

经济学西方经济学

西方经济学是指产生并流行于西方国家的政治经济学范式,狭义指西方资产阶级政治经济学范式,广义包括马克思主义政治经济学范式。西方经济学与东方经济学是不同的经济学范式。西方经济学主要是范式概念,而不仅仅是地域慨念。改革开放以来流行中国的新自由主义经济学也属于西方经济学。西方经济学范式是运用西方线性非对称思维方式建立起来的经济学范式,属于片面反映经济发展规律的政治经济学。以一般均衡理论、配置经济学、价格经济学为基础理论、以理性人都是自私的“经济人”假设为理论出发点、以私有制为经济基础、以价格机制为市场的核心机制、以竞争为经济发展的根本动力、以博弈为经济主体的行为方式、以利润最大化为微观经济的最终目标、以GDP经济规模最大化为宏观经济的最终目标、以线性非对称思维方式和还原论思维方法为方法论特征、擅长数量分析、在“实证化”的名义下把经济学的实证性与规范性对立起来,是西方经济学的基本模式、基本结构与基本功能。线性、抽象性、片面性,是西方经济学范式的基本特征。[5][24-25][3]

经济学西方经济学学术派系

经济学宏观经济学

宏观经济学是西方经济学中研究一国经济总量、总需求与总供给、国民收入总量及构成、货币与财政、人口与就业、要素与禀赋、经济周期与经济增长、经济预期与经济政策、国际贸易与国际经济等宏观经济现象的学科。宏观经济学属于西方经济学范式,由于把宏观经济领域与微观经济领域割裂开来研究,与科学的一般经济学的关系既不是整体和部分的关系,也不是一般和特殊的关系,所以无法研究经济发展的一般规律与宏观经济领域的特殊规律,只能对宏观层面的经济现象进行现象学意义上的描述。从科学学的角度而言,由于不能研究一般经济规律与宏观经济领域的特殊经济规律,宏观经济学不能成为一门真正意义上的学科[26][27][28][3][29-30][26][31]。

经济学微观经济学

微观经济学是西方经济学中研究个体家庭企业、生产者与消费者、产品与交易、供给与需求、成本与利润、效用与价格、市场边界与政府干预、博弈与对策、竞争与合作、均衡与配置等微观经济现象的学科。微观经济学属于西方经济学范式,由于把宏观经济领域与微观经济领域割裂开来研究,与科学的一般经济学的关系既不是整体和部分的关系,也不是一般和特殊的关系,所以无法研究经济发展的一般规律与微观经济领域的特殊规律,只能对微观层面的经济现象进行现象学意义上的描述。从科学学的角度而言,由于不能研究一般经济规律与微观经济领域的特殊经济规律,微观经济学不能成为一门真正意义上的学科。[27][28][3][29-30][26][31]

经济学重商主义

重商主义(Mercantilism)学派是产生于15世纪,认为财富的直接源泉是流通领域和坚持国际贸易、保护国内市场的经济学派。[22][32]

重商主义学派的发展可以分为两个历史时期,大约从15世纪下半期到17世纪上半期为早期重商主义,从17世纪上半期到18世纪下半期为晚期重商主义。早期主张严禁金银出口,对外贸易奉行绝对的“少买多卖”的原则,[33]代表人物为意大利的安东里奥·塞拉,英国的约翰·黑尔斯和法国的安·德·蒙克莱田。晚期则重视扶植工厂手工业的发展和扩大商品出口,并允许货币出口和发展殖民地转运贸易,主张降低物价和外国竞争,但要求对外贸易出超,获得贸易顺差,[22]代表人物有英国的托马斯·孟,詹姆斯·斯图亚特和德国的菲利普·威廉·冯·霍尼克。[34]

经济学马克思政治经济学

马克思主义政治经济学是卡尔.马克思和弗里德里希·恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义创立的阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产、分配、交换和消费的规律的科学。[33]

经济学边际效用

这是19世纪70年代初出现在西欧几个国家的一个科学的经济学派,以倡导边际效用价值论和边际分析为共同特点,在其发展过程中形成两大支派:一是以心理分析为基础的心理学派或称奥地利学派,其主要代表为奥国的C.门格尔、F.von维塞尔和E.von柏姆-巴维克等,在当代尤以哈耶克思想闻名于世,是经济学的“异端”。一是以数学为分析工具的数理学派或称洛桑学派,其主要代表有英国的杰文斯、法国的L.瓦尔拉斯和V.帕累托。边际效用学派在美国的主要代表是J.B.克拉克,他在边际效用论的基础上提出边际生产力分配论,对各种收入的来源进行了科学的解释。当代经济学家把边际效用价值论的出现称为“边际革命”,即对古典经济学的革命。这个学派运用的边际分析方法,后来成为经济学发展的重要基础。

· 新古典经济学

主要代表人物是英国剑桥大学的马歇尔,他在1890年出版的《经济学原理》一书中,继承19世纪以来英国经济学的传统,兼收并蓄,把供求论、生产费用论、边际效用论、边际生产力论等综合在一起,建立了一个以完全竞争为前提、以均衡价格论为核心的相当完整的经济学体系,这是继J.S.密尔之后经济学的第二次大综合。他用渐进的观点分析经济现象;用力学的均衡概念和数学的增量概念分析商品和生产要素的供求均衡及其价格的决定;用主观心理动机解释人类的经济行为;在静态、局部均衡分析的框架内引进时间因素等。他用均衡价格论代替价值论,并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。他主张自由放任,指出经济可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。新古典经济学从19世纪末起至20世纪30年代,一直被经济学界奉为典范。

· 制度学派

这是19世纪末20世纪初在美国出现的历史学派变种。它的主要代表有T.凡勃伦、J.R.康蒙斯、W.C.米切尔等。他们把历史学派的方法具体化为制度演进的研究,对“科学”的经济理论的意义予以否定,是资本主义的深刻批判者,提倡社会变革的改良主义政策。

· 瑞典学派

此外,在北欧出现了以K·维克塞尔(1851~1926)为代表的瑞典学派,提出与马歇尔不同的理论体系,强调投资与储蓄的均衡,提出自己的利息理论,在这一时期的经济学中,占有特殊地位。

· 演化经济学

与主流经济学理论的研究范式不同,演化经济学主要研究竞争中变化发展的市场过程,对应于静态均衡的新古典经济学。它以历史的不可逆视角观察经济现象。它研究开放的系统,关注变革、学习、创造。竞争过程是非均衡的,具有路径的依赖性的,被视为一种甄别的机制。实际上,早在1898年,凡伯伦就向经济学家们提出了,“经济学为什么不是一门进化的科学?”马歇尔也在《经济学原理》的序言中明确指出,“经济学家的麦加应当在于经济生物学,而非经济力学”。

当前演化经济学的热门研究领域有演化金融学和演化证券学等。

19世纪上半叶德国在特殊的历史条件下,出现了以国家主义F.李斯特为先驱的德国历史学派。历史学派分为旧历史学派和新历史学派两个阶段。以W.罗雪尔为创始人的旧历史学派活动于19世纪40~70年代。他们反对19世纪中叶以前的英法传统经济学,以历史归纳法反对抽象演绎法;以历史反对理论,否认经济规律的客观存在;以国家主义反对世界主义;以生产力的培植反对交换价值的追求;以国家干预经济反对自由放任。70年代德国出现了以G.von施穆勒、A.瓦格纳(1835~1917)、L.布伦塔诺(1844~1931)等为主要代表的新历史学派,他们在上述基本观点的基础上,提出改良主义的“社会经济政策”,因而被称为“讲坛社会主义者”。

经济学重商主义

16~17世纪,西欧商业的兴起和发展,促使自然经济瓦解,国内市场统一,并通过殖民活动和对外贸易的扩张积累了大量资金,推动了工场手工业的发展,正是在这一时期产生了重商主义思想。重商主义原指国家为获取货币财富而采取的政策。16世纪末以后,在英、法两国出现了不少宣扬重商主义思想的著作。重商主义重视金银货币的积累,把金银看作是财富的唯一形式,认为对外贸易是财富的真正源泉,只有通过出超才能获取更多的金银财富。因此,主张在国家的支持下发展对外贸易。但是重商主义的研究只限于流通过程,还没有形成一套完整的经济理论体系。并且,它用不创造价值的流通领域解释财富,这种财富观是不科学的。

经济学古典经济学

17世纪中叶以后,首先在英国,然后在法国,产生了由流通过程进入生产过程研究的古典经济学。古典经济学的先驱是英国的W.配第和法国的P.布阿吉尔贝尔。配第的主要贡献在于提出了劳动价值论的一些基本观点,并在此基础上初步考察了工资、地租、利息等范畴。法国重农学派的创始人布阿吉尔贝尔指出流通过程不创造财富,认为只有农业和畜牧业才是财富的源泉。

经济学科学化

古典经济学在19世纪初发展到顶峰的同时,也开始着它的科学化过程。法国的J.-B.萨伊和英国的T.R.马尔萨斯是把古典经济学科学化的创始者。萨伊摈弃劳动价值论,发展了斯密的三种收入决定交换价值的科学观点;他还从效用价值论出发,转到生产费用论,进而建立“三位一体公式”的分配论。

他还提出“供给创造自己的需求”的市场法则,根本否认经济存在供求脱节和普遍生产过剩的可能性,是为“萨伊定律”。马尔萨斯在将斯密学说科学化的同时,同李嘉图进行激烈论争,他抓住李嘉图在价值论上无法解决的难题进行抨击,并否定李嘉图的劳动价值论和关于利润来源的学说。J.密尔和J.R.麦克库洛赫是斯密和李嘉图的信徒,注释和通俗化他们的学说,却把李嘉图学说推进了死胡同。

19世纪后期,在实证主义思潮的冲击下,经济学抛弃古典经济学或对古典经济学进行批判,建立了新的科学的经济学,成为现代主流经济学的思想来源,这就是新古典经济学。[35]

与静态均衡的新古典经济学相对应的,是研究经济演化发展规律的演化经济学。演化经济学的肇始,如果从凡勃伦算起,恰有百年有余。演化经济学以历史的不可逆视角观察经济现象,研究经济组织的内部结构,以便更好地了解技术进步以及行业和产品的变迁,理解创新发生的过程,更好地了解经济的发展演化过程。与演化经济学密切相关的新兴交叉学科还有:演化证券学、演化金融学等。

经济学理论经济学

由经济学基本概念、范畴与范畴体系组成的理论体系,包括一般的理论经济学与特殊的理论经济学。人类经济学、科学经济学是一般的理论经济学,政治经济学是特殊的理论经济学。理论经济学为分支经济学提供理论基础。科学的理论经济学是反映人类经济发展的一般规律的经济学理论,由经济学公理、定理与定理体系组成。科学的理论经济学不但有经济学基础理论,而且有经济学基本原理。政治经济学只有经济学基础理论,没有真正的经济学基本原理。政治经济学分为宏观经济学与微观经济学;科学的理论经济学是整体经济学,是宏观经济学与微观经济学的统一。[3][36][21]

经济学家曾经给出定义:

经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将他们在不同的个体之间进行分配。

——保罗·萨缪尔森《经济学》[5]

经济学是一门研究财富的学问,同时也是一门研究人的学问。 ——马歇尔《经济学原理》[37]

一般学者会把研究范围归纳入“微观”或“宏观”层面。“微观经济学”研究的是个体或个体与其他个体间的决策问题,这些问题包括了经济物品的消费、生产过程中稀缺资源的投入、资源的分配、分配机制上的选择等等。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为研究对象,常见的分析包括收入与生产、货币、物价、就业、国际贸易等问题。

一般情况下,经济学理论建基在理性的“极大化”这假设之上,每个人都会在局限下选取对自己最有利的选择。在经济学理论中的假设真假并不重要,只要假设推论出来的可被验证含意,能够解释及推测现实世界,我们就接受这个理论。但是奥地利经济学的理论是建立在人是有目的的行动的行动公理基础之上。其学派旗帜鲜明的反对把理性状态和极大化作为经济学的逻辑前提。

凡是有解释能力的理论,都一定有被事实推翻的可能性(refutable by facts),但未被事实推翻。 我们永远不能证明一个理论,因为下一次的事件总会有机会推翻该理论。

日常中经济问题主要分为两点:

1.研究人预期在不同的选择下“将会怎样”;

2.探讨人在选择下“该要怎样”。

前者称为“实证经济学”,后者称为“规范经济学”,而日常在学校教授的经济学课程属于“实证经济学”。[38]

商务经济学专业培养目标

商务经济学专业方向培养具备经济、贸易、文化、传播、法律、管理等方面的基础知识,掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势,熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例以及中国对外文化贸易的政策法规,了解文化产业的发展特点和运行机制,能在广播电视机构或其他文化机构、涉外经济贸易部门、企事业单位以及政府机构从事对外文化贸易、管理、研究、发行和策划等方面工作的专门人才。[2]

商务经济学专业教学目标

商务经济学涉及到本科阶段商科的大部分课程;

培养学生具有写作专业评论分析和观点文章的相关技能;

让学生拥有介入经济信息的能力,并且在相关商务决策活动中利用经济分析能力做出有效预测;

让学生能够充分利用经济学原理,更好理解组织管理中的方方面面;

给学生创造机会在商务经济学方向有更广泛的研究, 并且让学生在公共或私立机构开展职业生涯。

商务经济学专业主干课程

第一学年

第一学期 (泰国简介、英语I、商务数学、统计I、人类,环境和科学、逻辑学概要)

第二学期 (财务会计原理、英语II、微积分I、统计II、微电子应用、经济理论、商务入门)

第二学年

第一学期 (管理会计原理、英语III、信息技术、信息技术、世界文明史、营销原理)

第二学期 (英语IV、道德规范、电脑调研、宏观经济学原理经济、社会.政府、管理学原理、管理心理学)

第三学年

第一学期 (中级微观经济学、数理经济学、货币银行学、公共金融学、商务调研方法、一门商务必修课)

第二学期 (中级宏观经济学、经济计量学基础、国际贸易、管理经济学、两门商务必修课)

第四学年

第一学期 (国际宏观经济学、战略经济学、一门商务必修课、一门商务任选课、两门主修任选经济类课程)

第二学期 (经济学研讨、一门商务必修课、一门商务任选课、两门主修任选经济类课程、一门任选课)

商务经济学专业发展前景

商务经济学专业就业方向

商务经济学专业学生毕业后可可以到国家经济部门或私人贸易公司工作的机会,可以选择以下几个方面职业:

1.经济预测和计划

2.财务分析/财务机构的信贷分析

3.市场调查员和分析员

4.保险证券分析员

5.经理顾问

6.工业经济学家

7.效益分析员

8.在国际机构或组织工作,如世界银行,亚洲开发银行。[3]

商务经济学专业就业岗位

数据分析师、商务助理、招商专员、招商经理、融资租赁业务经理、市场 营销总监、投资经理、储备干部、商务经理、管理培训生、业务经理、商务代表等。[3]

商务经济学专业工资待遇

截止到 2013年12月24日,110450位商务经济学专业毕业生的平均薪资为 3876 元,其中应届毕业生工资3116元,6-7年工资3676元,10年以上工资4676元,0-2年工资3730元,3-5年工资4376元,8-10年工资8446元。[3]

商务经济学专业招聘要求

针对商务经济学专业,招聘企业给出的工资面议多,占比100%;不限工作经验要求的多,占比100%;不限学历要求的多,占比100%。[3]

经济类联考2013年管理规定

第七条 联合考试是指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或全部)考试科目联合(或统一)命题的考试。

第九条 硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。

第三十五条 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考,满分为150分。[1]

高等数学(经济类)内容简介

本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材,供高等院校经济类各专业选用,亦可供其他相关专业选用。  为了提高读者运用数学知识处理实际经济问题的能力,介绍了一定数量的经济应用例题。考虑到中学数学教材的变化,本书预备知识中增加了被中学删去的但高等数学所必需的知识点,另有一章介绍了微积分数学模型,供选修用。本书结构严谨,逻辑清晰,叙述详尽,通俗浅显,例题较多,便于教与学,并将编者多年的的教学经验有机地融于教材中。

《高等数学(经济类)(第3版)》系普通高等教育“十一五”国家级规划教材,供高等院校经济类各专业选用,也可供其他相关专业选用。《高等数学(经济类)(第3版)》系统并有重点地介绍了有关微积分的知识,选编了相当数量的典型例题.为了提高读者运用数学知识处理实际经济问题的能力,介绍了一定数量的经济应用例题。
  考虑到中学数学教材的变化,《高等数学(经济类)(第3版)》预备知识中增加了被中学删去的但高等数学所必需的知识点,另有一章介绍了微积分数学模型,供选修用。
  《高等数学(经济类)(第3版)》结构严谨,逻辑清晰,叙述详尽,通俗浅显,例题较多,便于教与学。
  序[1]

南京财经大学经济学基地班专业简介

目前,设有“国家经济学基础人才培养基地”的高校有:中国人民大学、北京大学、复旦大学、南京大学、吉林大学、武汉大学、南开大学、厦门大学、上海财经大学、西南财经大学、辽宁大学、西北大学、福建师范大学共计13所高校(不包括南京财经大学)。

经济学基地班的初衷是培养未来从事理论研究的、一流的经济学家,以及具有国际视野、适应全球化环境、能够自如地与国外同行交流的高素质、高层次应用型人才。

在读期间,享有导师制、专门图书资料以及电子阅览室、主干课程使用英文原版,实行双语教学等等条件。

基地班的优秀学生(约50%)毕业可取得免试推荐攻读研究生的资格,范围包括设有经济学基地班的所有高校。

南京财经大学经济学基地班专业创办于2008年。

南京财经大学经济学基地班专业培养目标

本专业旨在培养经济学基础宽厚,专业知识丰富,实践能力突出,视野宽广,创新意识强,具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力的应用型高层次人才。

南京财经大学经济学基地班专业主要基础课程

数学类课程、外语类课程、计算机应用课程、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、国际经济学、统计学、会计学、计量经济学、中级宏观经济学、中级微观经济学、发展经济学、中国经济史、外国经济思想史等。

应用经济学主干课程

应用经济学书籍

它大体上可分为如下几个分支:

①以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科,如农业经济学、工业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等等。

②以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科,如计划经济学、劳动经济学、财政学、货币学、银行学等等。

③以地区性经济活动为研究对象的学科,如城市经济学、农村经济学、区域经济学(经济地区规划、生产力布局)等等。

④以国际间的经济活动为研究对象的学科,如国际经济学及其分支:国际贸易学、国际金融学、国际投资学等等。

⑤以企业经营管理活动为研究对象的学科,如企业管理、企业财务、会计学、市场(销售)学等等。

⑥与非经济学科交叉联结的边缘经济学科,如与人口学相交叉的人口经济学;与教育学相交叉的教育经济学;与法学相交叉的经济法学;与医药卫生学相交叉的卫生经济学;与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学;与社会学相交叉的社会经济学;应用经济学

与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学;与技术学相交叉的技术经济学等等。这些边缘经济学科主要研究这些非经济领域发展变化的经济含义、经济效益、社会效益,从中找出它们的规律性。

应用经济学的分支学科,无论在资本主义国家还是在社会主义国家,都是适应社会经济发展的需要而不断扩展、不断充实的。应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开理论经济学的指导,但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容,起着指导实践的作用。[1]

应用经济学学科特点

与理论经济学有很大的区别

理论经济学是如今大多数人所学的经济学,如西方经济学、经济学说史、宏微观经济学等,这样的经济学和数学有很大的关联。而在前面所谈到的是应用经济学,应用经济学和理论经济学是两种不同的概念。

应用经济学开设院校

国家重点学科名单

类别

学科代码及名称

学校名称

一级学科

0202应用经济学

中国人民大学

中央财经大学

南开大学

厦门大学

二级学科

020201国民经济学

北京大学

辽宁大学

020202区域经济学

兰州大学

020203财政学

东北财经大学

上海财经大学

中南财经政法大学

020204金融学

辽宁大学

复旦大学

武汉大学

中南财经政法大学

暨南大学

西南财经大学

020205产业经济学

北京交通大学

东北财经大学

复旦大学

山东大学

暨南大学

西安交通大学

020206国际贸易学

对外经济贸易大学

湖南大学

020207劳动经济学

首都经济贸易大学

020208统计学

天津财经大学

西南财经大学

020209数量经济学

清华大学,北京协和医学院—清华大学医学部

吉林大学

华侨大学

020210国防经济

国防大学

军事经济学院

国家重点(培育)学科名单

类别

学科代码及名称

学校名称

二级学科

020204金融学

上海财经大学

020205产业经济学

江西财经大学

020209数量经济学

东北财经大学

应用经济学学科排名

本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共50所,本次有36所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计88所。 注:以下相同得分按学校代码顺序排列。[2]

学校代码及名称

学科整体水平得分

10002 中国人民大学

92

10001 北京大学

85

10034 中央财经大学

10246 复旦大学

83

10384 厦门大学

10003 清华大学

82

10055 南开大学

10272 上海财经大学

10651 西南财经大学

10173 东北财经大学

80

10559 暨南大学

10004 北京交通大学

79

10036 对外经济贸易大学

10038 首都经济贸易大学

10422 山东大学

10532 湖南大学

10698 西安交通大学

10486 武汉大学

77

10520 中南财经政法大学

10070 天津财经大学

76

10140 辽宁大学

10183 吉林大学

10248 上海交通大学

10027 北京师范大学

73

10487 华中科技大学

10125 山西财经大学

72

10247 同济大学

10269 华东师范大学

10611 重庆大学

10011 北京工商大学

70

10240 哈尔滨商业大学

10327 南京财经大学

10353 浙江工商大学

10378 安徽财经大学

11799 重庆工商大学

10200 东北师范大学

69

10280 上海大学

10285 苏州大学

10475 河南大学

10491 中国地质大学

10511 华中师范大学

10610 四川大学

10730 兰州大学

11482 浙江财经学院

10069 天津商业大学

68

10252 上海理工大学

10273 上海对外贸易学院

10294 河海大学

10319 南京师范大学

10337 浙江工业大学

10386 福州大学

10536 长沙理工大学

10635 西南大学

10656 西南民族大学

10689 云南财经大学

11560 西安财经学院

11846 广东外语外贸大学

10053 中国政法大学

66

10276 华东政法大学

10295 江南大学

10338 浙江理工大学

10459 郑州大学

10637 重庆师范大学

10652 西南政法大学

10699 西北工业大学

10741 兰州商学院

11414 中国石油大学

11646 宁波大学

10052 中央民族大学

65

10126 内蒙古大学

10142 沈阳工业大学

10299 江苏大学

10320 江苏师范大学

10336 杭州电子科技大学

10389 福建农林大学

10500 湖北工业大学

10589 海南大学

10602 广西师范大学

10681 云南师范大学

10736 西北师范大学

10759 石河子大学

11035 沈阳大学

11065 青岛大学

11660 重庆理工大学

10127 内蒙古科技大学

64

10149 沈阳化工大学

10186 长春理工大学

10596 桂林理工大学

河南财经学院经济学系系情简介

河南财经学院经济学系师资精干,结构优化。该系现有,专任教师47人,其中:教授11名;博士15名、硕士23名。该系教师大多师出名门,分别毕业于北京大学等国内知名学府,教学经验丰富,科研成果显著。该系教师任教的《西方经济学》课程为省级精品课程,西方经济学教研室被评为省级优秀教学团队,《政治经济学》和《数量经济学》课程为校级精品课程。近几年来,该系教师承担和完成了多项国家级社会科学和自然科学课题,在《经济研究》和《中国社会科学》等权威刊物上发表了学术论文。该系部分教师获得了河南省高校十佳师德标兵、全国师德先进个人以及全国优秀教师等荣誉称号,部分教师为享受国务院特殊津贴专家以及河南省中青年优秀社科专家。在校本科生275人,在读研究生28人,在职研究生15人。

经济学系秉持“志存高远,厚积薄发”为办学理念,坚持“以学科建设为中心,以师资队伍建设和系风建设为基础,以提高教学质量和科研水平为着力点,以建设教学研究型强系为目标”的工作思路,积极营造民主、和谐的政治环境和宽松、向上的学术氛围,精心培养具有扎实的经济学理论基础,熟练的经济学分析方法,宽厚的人文知识,较强的向相关学科扩展渗透能力的经济学专业人才[1]。

河南财经学院经济学系本科教育

经济学专业2001年开始招生。截至2007年12月,本专业已连续7年招生,现已有毕业生三届,目前在校学生共450人。

该专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础,熟悉现代西方经济理论,熟练掌握现代经济分析方法,知识面宽,具有向经济学相关专业领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政府研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的应用型人才。

该专业在建设过程中, 长期以来一直坚持以人为本, 创新教育和学以致用的教育教学理念,专业建设的重点放在打造一个构建学生知识、能力、素质和谐发展的平台上。该专业依托经济学系西方经济学、政治经济学、数量经济学、产业经济学、区域经济学等学科,学科基础扎实,师资力量雄厚,课程体系合理,专业口径宽窄适当。

从该专业历年来建设的总体情况来看,专业设置合理,能够适应社会需求,效果较好。该专业学生综合素质较高、学习成绩优良,英语四级通过率一直保持在80%以上。近年来有多名学生考入中国人民大学、武汉大学、暨南大学、山东大学、上海财经大学等国内知名大学攻读硕士学位。2007年毕业生的就业率达到96%,就业率水平位于全校前列。就业单位主要以国家机关、事业单位、工商企业、IT企业、金融企业为主,从目前反馈信息看,毕业生的工作能力和综合素质反映良好。

乘改革开放之东风,经济学系研究生教育蓬勃发展,现拥有理论经济学一级学科,西方经济学、政治经济学、经济思想史、经济史、国民经济学、区域经济学、数量经济学等7个二级学科,所有学科都是省级重点学科。经济学系研究生培养初具规模,现有在读研究生42名。

经济学专业特色建设与复合型人才培养研究内容简介

这些年来,我国大学的考核、晋升及评价体制是有利于科学研究的。尤其在教师的晋升中,教学的评价是软的,所以不重视本科教学成为我国高校的一个通病,以致于教育部规定,教授必须上本科。我认为,中国教育体制改革是否完成,其中的一个重要标志就是,我大学的教授是否像欧美国家大学的教授那样“自然而然”地上本科课堂。

大学的主要任务是科学研究、教学、人才培养和社会服务。这其中最重要的还是人才培养。因为科学研究也好,教学也好,其主要目的也是为培养人才服务的。在我国社会经济转型时期,我国的教育体制也在转型中,应该讲我国教育体制改革的任务更重。

如何培养高质量的人才?如何形成经济学专业的特色?这是我院近些年一直在思考的问题。2007年我院承担了两个国家质量工程项目,一是卢现祥主持的《经济学国家级特色专业》,二是廖涵主持的《经济学复合型人才培养模式创新实验区》。围绕这两个项目的建设我们搞了大量的调研,还到兄弟学校去取经,并且采取公开招标的方式,把我们这两个项目分解成许多子课题。本论文集主要是这些子课题的成果。

财会专业简介

专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的,能够从事企业、行政事业单位财务核算与管理工作.,重点面向基层会计岗位的应用型高等专门人才。

财会专业学习目标

本专业的学生学习会计学、管理学方面的基本理论和必备的实践操作技能,接受科学的操作技能和科学思维训练,具有跨学科的应用技能。

财会专业专业能力

通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练,学生应掌握现代会计学的基本理论与方法;掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;熟悉与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的法律法规;具有较强的分析问题和解决问题的能力;具有创新意识、合作意识和开拓能力;熟练掌握中、外文检索、资料查阅以及运用计算机等现代化技术获得相关信息的基本能力,具有很强的自我学习和初步的科学研究能力;具有了解会计学前沿理论和动态的敏感性和洞察力;具有较强的专业实践操作技能;具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感。

财会专业课程设置

财会专业主要专业课程包括:基础会计、中级财务会计、会计电算化、预算会计、成本会计、统计基础、财务管理、经济法、审计学、国家税收、计算机文化基础、数据库、国际贸易、财经应用文等。

财会专业就业方向

财会专业就业面广,技术性强,就业前景乐观。学生毕业后可参加专升本考试,除此之外,毕业生将获得毕业证书、财会电算化上岗证,会计从业资格证书等,还可直接报考注册会计师。

会计专业专业信息

在美国和中国,会计专业一直是热门专业,随着经济的发展,企业对会计人员的需要从04年开始剧增。跟其他专业相比,就业形势一直是不错的。会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动,会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展。逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业实践教学

经济学基础、会计基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、会计制度设计、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业培养要求

培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业知识能力

会计操作技能,财务管理、审计的各种方法,计算机的基本操作技能。[1]

会计专业课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

会计专业会计定义

会计是以货币为主要计量单位,采用一系列专门的方法和程序,对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督,提供经济信息,参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。

会计专业证书考试

会计从业资格考试、会计资格考试(初级、中级)、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息系统审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试(ACCA)、公认会计技师考试(CAT)。

广东省自考课程

专科课程

专业代码:A020203 ;专业名称:会计/会计电算化(专科)

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

03706

思想道德修养与法律基础

2

必考

笔试

03707

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

必考

笔试

04729

大学语文

4

必考

笔试

00020

高等数学(一)

6

必考

笔试

00009

政治经济学(财经类)

6

必考

笔试

00146

中国税制

4

必考

笔试

00041

基础会计学

5

必考

笔试

00065

国民经济统计概论

6

必考

笔试

00043

经济法概论(财经类)

4

必考

笔试

00155

中级财务会计

8

必考

笔试

00018

计算机应用基础

2

必考

笔试

00019

计算机应用基础(实践)

2

必考

实践考核

00067

财务管理学

6

必考

笔试

00156

成本会计

5

必考

笔试

00144

企业管理概论

5

必考

笔试

00157

管理会计(一)

6

必考

笔试

08079

C程序设计语言

4

选考

笔试

08087

关系数据库与程序设计

4

选考

笔试

08155

会计电算化

4

选考

笔试

08156

会计电算化课程实验(一)

8

选考

实践考核

00040

法学概论

6

加考

笔试

本科课程

专业代码:B020204 ;专业名称:会计/会计电算化(独立本科段)

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

03709

马克思主义基本原理概论

4

必考

笔试

00015

英语(二)

14

必考

笔试

04183

概率论与数理统计(经管类)

5

必考

笔试

04184

线性代数(经管类)

4

必考

笔试

00159

高级财务会计

6

必考

笔试

00161

财务报表分析(一)

5

必考

笔试

00160

审计学

4

必考

笔试

00150

金融理论与实务

6

必考

笔试

00158

资产评估

4

必考

笔试

00051

管理系统中计算机应用

3

必考

笔试

00052

管理系统中计算机应用(实践)

1

必考

实践考核

00060

财政学

4

必考

笔试

00089

国际贸易

4

必考

笔试

00162

会计制度设计

5

必考

笔试

00058

市场营销学

5

必考

笔试

06999

毕业论文

不计学分

必考

实践考核

08234

面向对象数据库技术

3

选考

笔试

08348

计算机网络基础

3

选考

笔试

02376

信息系统开发

5

选考

笔试

00067

财务管理学

6

加考

笔试

00155

中级财务会计

8

加考

笔试

00156

成本会计

5

加考

笔试

00009

政治经济学(财经类)

6

加考

笔试

00157

管理会计(一)

6

加考

笔试

00246

国际经济法概论

6

加考

笔试

湖南省自考课程 (专业代码:A020203)

专科

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1*

0001

马克思主义哲学原理

3

2*

0002

邓小平理论概论

3

3*

0003

法律基础与思想道德修养

2

4*

0009

政治经济学(财经类)

6

5*

4729

大学语文

4

6*

0018

计算机应用基础

2

0019

计算机应用基础(实践)

2

7*

0020

高等数学(一)

6

8*

0041

基础会计学

5

9*

0043

经济法概论(财经类)

4

10*

0065

国民经济统计概论

6

11*

0155

中级财务会计

8

12*

0156

成本会计

5

13*

0067

财务管理学

6

14*

0157

管理会计(一)

6

15*

0146

中国税制

4

16*

0144

企业管理概论

5

17*

0070

政府与事业单位会计

4

总学分

81

相关文件:教考试[1998]10号、教考试[1999]5号、考委办函[2006]25号

专升本 (专业代码:B020204)

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1*

0004

毛泽东思想概论

2

2*

0015

英语(二)

14

3*

4183

概率论与数理统计(经管类)

5

4*

4184

线性代数(经管类)

4

5*

0051

管理系统中计算机应用

3

0052

管理系统中计算机应用(实践)

1

6*

0150

金融理论与实务

6

7*

0158

资产评估

4

8*

0159

高级财务会计

6

9*

0160

审计学

4

10*

0161

财务报表分析(一)

5

11*

0058

市场营销学

5

12*

0162

会计制度设计

5

13*

0149

国际贸易理论与实务

6

6999

毕业论文

不计学分

总学分

70

相关文件:教考试[1998]10号、教考试[1999]5号、考委办函[2006]32号

会计专业分类方向

财务会计Financial Accounting

管理会计Management Accounting

成本会计Cost Accounting

统计会计Statistic

税务会计Taxation

审计会计Audit

按其报告的对象分类

按其报告的对象不同而分为:财务会计和管理会计。

财务会计:编制财务报表,为企业内部和外部用户提供信息。财务会计的信息是提供广泛的用户。其重点在于报告财务状况和营运状况。

管理会计:主要是对企业的管理层提供信息,作为企业内部各部门进行决策的依据。没有标准的模式、不受会计准则的控制。

按行业分类

按行业分为:工业企业会计 、商品流通会计 、 金融证券会计 、保险企业会计 、施工企业会计 、房地产业会计 、邮电通讯会计 、农业企业会计、旅游餐饮会计 、 医疗卫生会计 、 交通运输会计 、 文化教育会计 、物业管理会计、 行政事业会计、 上市公司会计 、物流企业会计 、连锁经营会计 、 出版印刷会计、 私营企业会计 、 小企业会计(制造业) 会计、小企业会计(商业) 会计、 电力企业会计、 煤炭企业会计 、钢铁企业会计 、 石油化工会计 、 汽车行 业会计 、 烟草企业会计、 酒类企业会计、 食品企业会计 、药品企业会计、 加工制造会计 、 轻工纺织会计、 外经外贸会计 、 信息咨询服务业会计 、 广告服务会计 、房屋中介服务会计 、市场(农贸、五金、批发、建材、服装等)会计、个人独资企业会计 、 高新技术企业会计 、软件及集成电路会计。

按工作内容分类

按工作内容分为:总账会计、往来会计、成本会计、材料会计等。  成本会计:指为了求得产品的总成本和单位成本而核算全部生产费用的会计。成本会计的中心内容为成本核算。成本会计分为管理及财务两个方面,成本会计协助管理计划及控制公司的经营,并制定长期性或策略性的决策,并且建立有利的成本控制方法、降低成本与改良品质。

按工作范围分类

按工作范围分为:公共会计、私用会计、政府会计。

培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

分类方向

会计

培养目标

本专业培养有一定经济学、管理学基础,能遵循会计准则、财务制度,熟练运用现代会计理论和方法,从事企事业单位会计核算、财务管理的应用型会计专门人才。

主干课程

财务会计学B、财务管理学C、成本会计学B、审计学B、电算化会计学B、高级财务会计学B

会计学

培养目标

本专业旨在培养熟悉经济学、管理学,能遵循会计准则、财务制度,熟练运用现代会计理论和方法,从事企事业单位会计管理、财务运作的管理型会计专门人才。

主干课程

财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、会计制度设计、高级财务会计学、审计学、电算化会计学、中国税制

会计专业专业前景

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

职业方向

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。

第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。

第三种是“管会计的”,全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

会计专业就业前景

会计专业的就业前景可以概括为以下五点:

内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。

外企:待遇好,学得专业

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

事务所:小所和外资大所的云泥之别

职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所,待遇低,加班不给加班费,杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

理财咨询:方兴未艾的阳光职业

职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构

公务员、教师:稳定有余,发展不足

会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的缺点。

财务会计专业简介

相关专家认为财务会计具有重要作用。具体来说,会计在社会主义市场经济中的作用,主要包括以下几个方面。

第一,财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为,  企业财务会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据;

第二,财务会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。  企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。

第三,财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。  企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。

会计学专业培养目标

该专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求:该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识

2.掌握会计学的定性、定量分析方法

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例

5.了解本学科的理论前沿和发展动态

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。[1]

会计学专业人才选拔

各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局、国家机关会计学专业

事务管理局财务司,中央军委后勤保障部财务局、武警部队后勤部财务局,北京、上海、厦门国家会计学院:[2]

为贯彻《中华人民共和国会计法》关于“对会计人员的教育和培会计学专业

训工作应当加强”的规定和《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》(财会〔2010〕19号)的要求,进一步加快我国经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才培养步伐,着力造就一批符合社会经济发展要求的高素质、复合型、国际化会计领军人才,依据《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》(财会〔2007〕8号)有关规定,我部决定启动2016年行政事业类全会计学专业国会计领军(后备)人才培训有关组织工作。请各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局(以下简称各省级财政部门),中共中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理局财务司(以下统称中央有关主管单位)协助我部做好政策宣传、培训对象选拔、考核等工作。现将有关事项通知如下:[2]

一、报名基本条件

(一)遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,遵守会计职业道德。

(二)在中央各部委、各省级人民政府、中央军委总部机关、武警部队总部机关(以下统称各省部级单位)及其所辖直属行政事业单位,或者大型科研所、高等院校担任分管财务的单位负责人、财务部门处级及以上人员。

(三)具有经济管理类专业大学本科以上学历,有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验,具有开拓创新意识和较强的驾驭政策能力、组织协调能力、分析研究能力,从事财务会计工作5年以上。

(四)具有较高的英语水平,能够运用英语进行听、说、读、写。

(五)年龄一般不超过45周岁(年龄计算截止到2016年9月底);身体健康。[2]

二、培训对象的选拔

培训对象的选拔由财政部统一组织。具体程序如下:

(一)正式申报。申请者按要求填写《全国会计领军(后备)人才(行政事业类)培训项目申请表》有关内容,经所在单位同意后,连同申请表中所填列事项有关证明材料的复印件,报所在地省级财政部门,新疆生产建设兵团所属单位的申请者报送至新疆生产建设兵团财务局,国家机关事务管理局管理的中央在京单位的申请者报送至国家机关事务管理局财务司,中共中央直属机关事务管理局管理的单位的申请者报送至中共中央直属机关事务管理局,中央军委所属单位的申报者报送至中央军委后勤保障部财务局,中国人民武装警察部队所属单位的申报者报送至武警部队后勤部财务局。中央派驻港澳地区单位的申请者按就近原则报送至广东省财政厅会计处。中央有关主管单位和各省级财政部门对申请者的申报条件进行复核,并提出审查意见。具体报送方式由中央有关主管单位和各省级财政部门确定,正式申报时间为2016年4月1日至6月30日。[2]

(二)选拔笔试。各省级财政部门和中央有关主管单位组织对申请者进行集中选拔笔试。选拔笔试由财政部统一组织命题,考试范围为行政事业单位会计、行政事业单位内部控制、预算管理、财经政策和前沿知识、英语。考试为闭卷考试,考试时间为2016年9月11日上午9:00—12:30。选拔笔试地点由各省级财政部门和中央有关主管单位确定并提前通知申请者。笔试结束后,各省级财政部门和中央有关主管单位应将试卷和申报材料及时报送至北京国家会计学院。[2]

(三)选拔面试。笔试结束后,财政部组织有关专家对试卷及申报材料进行审阅,确定参加选拔面试的申请者名单。面试名单将在财政部、厦门国家会计学院网站上公布,并以书面通知的形式通知考生本人。选拔面试由财政部统一组织命题,为结构化面试,面试时间为20分钟。选拔面试初步定在2016年12月,具体时间另行通知。[2]

(四)确定培训对象。面试结束后,根据笔试、资料审核、面试三项成绩合计,按照择优录用的原则确定考察对象,通过函调方式,征求用人单位意见,并据此最终确定入选学员名单。2016年全国会计领军(后备)人才(行政事业类)培训班招生人数为60人左右。[2]

三、培训时间与地点

2016年全国会计领军(后备)人才(行政事业类)培训班将于2017年5月开班,培训周期为6年,分为集中培训和跟踪管理两个部分。首次集中培训为半个月,安排在2017年5月,地点在厦门国家会计学院。具体开学时间和有关要求,由厦门国家会计学院通知学员。[2]

四、培训方式

按照因材施教、学用结合的原则,实行集中培训与在职学习实践相结合、课堂教学与应用研究相结合的培训方式,通过建立学习、研究、实践、交流平台,全面培养和提升培训对象的综合素质。[2]

(一)集中培训。集中培训以专题讲座、专题研讨、案例讨论、论坛等方式为主,以案例教学为主要教学形式,主要是通过在上海国家会计学院的学习和交流,夯实基础理论、提升知识结构、更新经营观念、拓展管理视野,搭建起学员之间和学员与培训师资之间的沟通平台,同时,通过培训和综合考察,确定学员在职学习的方向和参与科研、实践的具体任务。集中培训结束时,由厦门国家会计学院提供自学书目、课题项目和网上辅导服务,指导学员理论联系实际,深化培训内容。[2]

(二)跟踪管理。学员离校期间,进入跟踪管理阶段,按照上海国家会计学院提供的自学书目、课题项目进行自学,定期参与专属网络论坛的讨论,返校承担国家会计学院培训授课任务,按时参加全国会计领军(后备)人才培养工程领导小组办公室(以下简称领导小组办公室)要求的各项活动,定期向领导小组办公室报送学习心得体会、业绩报告、专业论文、案例研究报告、调研报告、考察报告等(1年内报送材料的数量不少于7篇),边工作,边学习,努力把学到的理论知识运用到工作中去。[2]

(三)打造平台。建立会计领军(后备)人才学习、研究、实践、交流平台,引导学员在集中培训结束后,持续进行在职学习,进一步提升学员的理论联系实际、解决实际问题的能力。具体措施是:

1.建立会计领军(后备)人才(行政事业类)信息库和培训学员档案,对学员实行动态跟踪管理。在培训周期内,财政部或厦门国家会计学院不定期与学员进行联系,了解学员学习、工作、科研等情况。[2]

2.组织、引导学员参加科研和社会实践活动。厦门国家会计学院有计划、有针对性地组织学员到国内外知名企业实地考察、研究,学习先进管理经验。同时,组织学员根据培训情况和所在单位实际,撰写研究报告,厦门国家会计学院提供学术指导。另外,培训周期内和培训期满后,根据学员特点和所在单位实际情况,组织优秀学员参加财政部会计司、财政部会计准则委员会、财政部企业内部控制标准委员会、中国会计学会、国家会计学院等单位或机构的课题项目、政策制定、征求意见、学术研究、调查研究、出国考察、学术会议等活动,承担国家会计学院授课任务,逐步使学员成长为宣传会计政策的专家、研究会计准则制度的专家、培训辅导会计准则制度的专家、财政部了解基层实际情况的专家,给学员提供进一步施展才能的平台。[2]

3.建立培训后持续跟踪评价体系。定期了解学员完成培训后的职业岗位变化,听取学员对学习课程的建议,为测评培训实施效果提供基础数据。[2]

会计学专业主干课程

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。

会计学专业发展前景

一头冷一头热

未来5年

高级财务管理人员短缺

在广东,最难找工作的10种工种包括财会人员,两三个人争抢一个职位。但记者同时从几家公司HR那里了解到,公司所缺乏的也正是会计,但对职位的定位是高级财务管理人员。整个会计人才市场严重供大于求,而企业却从中难以发现高素质的财务管理人才,这就造成了会计行业“一头冷一头热”的从业现状。

据了解,截至2005年年底,全国颁发会计从业资格证书累计突破一千万,达到10558610人。而在这众多的从业者当中,取得高级会计师专业技术资格的人数为80567人,约占总数的0.8%,具有大学本科、专科学历的人数约为518万人,约占总数的49%,具有硕士研究生以上学历的人数为33829人,约占总数的3%。

记者采访了前程无忧人事管理顾问总监、《人力资本》主编杨勤女士,她对目前国内的会计行业人才需求状况做出分析,“从全国来看,目前会计从业人员中,普通的财务人员供大于求,已经呈现出疲软的态势,而高级的会计从业人员却十分短缺。在中国未来的5年里,高级财务管理人才会非常短缺,从现在的数据看,缺口达到60%。而从地域上来看,目前大陆的高级财务管理人才大部分来自香港和海外,很少有内地自己培养的高级会计人才。”

日前有媒体报道,某人力资源咨询公司与ACCA(特许公认会计师公会)联合作的一项调查也证实了这一点,调查显示,高级财会人员一直是企业的紧缺人才,财务总监被受访企业列为最急需的六大财会人才之一。

薪资待遇

三级别差异化

北京地区差异更明显

从薪资待遇上来看,从职位高低划分,差异化十分显著。从全国范围来看,财务经理平均年薪为77300元,财务主管年薪为41293元,财务普通人员年薪为27005元。北京地区则分别为114000元、68900元、44240元。从各级财务人员年薪增幅上来看,全国财务经理年薪增幅为9.0%,普通财务人员年薪增幅为7.3%。北京地区差异更为明显,财务经理年薪增幅为16.0%,财务主管年薪增幅为13.6%,而财务普通职员年薪增幅只在5.0%。这说明财务高管在未来的人才市场上将成为企业争相抢夺的主力军。

会计学专业相近专业

工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务等

会计学专业培养要求

企业会计方向

学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本学科的理论前沿和发展动态;达到大学英语四级水平;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德。

注册会计师方向

学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例,了解会计、审计科学的历史、现状和发展;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德;熟练掌握一门外语,达到大学英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。

国际会计方向

学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;熟练掌握一门外语,达到大学英语六级水平,具有较强的听、说、读、写能力,具有较强的会计、财务实务操作能力;具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从事会计业务工作。

上述各专业方向学生最低应修满196学分,通过毕业论文答辩,方准予毕业。各专业方向的毕业生英语达到要求水平,可授予管理学学士学位。

会计学专业重点学科

中国人民大学

上海财经大学

中央财经大学

厦门大学

东北财经大学

中南财法大学

西南财经大学

中山大学

会计学专业课程设置

会计学自考专业课程及学分 专业代码:B020204

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

01

03708

中国近现代史纲要

2


  

02

03709

马克思主义基本原理概论

4


  

03

00015

英语(二)

14


  

04

04183

概率论与数理统计(经管类)

5


  

05

04184

线性代数(经管类)

4


  

06

00051

管理系统中计算机应用

3


  

07

00150

金融理论与实务

6


  

08

00158

资产评估

4


  

09

00159

高级财务会计

6


  

10

00160

审计学

4


  

11

00161

财务报表分析(一)

5


  

12

00058

市场营销学

5


  

13

00162

会计制度设计

5


  

14

00149

国际贸易理论与实务

6


  

S1

00052

管理系统中计算机应用(实践)

1


  

S2

10199

会计毕业论文


  

不计学分

合计

74


  

15

00009

政治经济学(财经学)

6

非直接报考加考课程

16

00067

财务管理学

6

17

00155

中级财务会计

8

18

00156

成本会计

5

19

00157

管理会计(一)

6

会计学自考专业报考条件

凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可报考该专业。并根据具体情况作如下分类:

1、 会计、部门会计等专业专科毕业生可以直接报考;

2、 经济管理类其他专科及专科以上毕业生报考,须加考财务管理学、中级财务会计(财务会计学)、成本会计(政府于事业单位会计)等三门课程;

3、 其他专业专科及专科以上毕业生报考,须加考政治经济学(财经类)【高等数学(一)】、财务管理学(基础会计学)、中级财务会计(财务会计学)、成本会计(政府于事业单位会计)、管理会计(一)等五门课程。

会计学自考专业新旧计划课程顶替办法

会计(独立本科段)自考专业计划课程与原开考计划课程衔接

新计划中课程

原开考计划中课程

序号

课程代码

课程名称

01

00015

英语(二)

006 英语(二)

02

04183

线性代数(经管类)

0021高等数学(二)、经济应用数学、经济数学基础

03

04184

概率论与数理统计(经管类)

04

00051

管理系统中计算机应用

0022管理系统中计算机应用、数据处理概论

05

00150

金融理论与实务

025 管理学原理

06

00158

资产评估

909 资产评估

07

00159

高级财务会计

908 管理会计学、101管理会计

08

00160

审计学

907 审计学、909 西方财务会计

09

00161

财务报表分析(一)

911 企业管理概论

10

00058

市场营销学

794 市场营销学、023 市场学

11

00162

会计制度设计

912 工业企业经济活动分析、商业企业管理、工业企业管理

12

00149

国际贸易理论与实务

024 对外经济管理概论

13

00009

政治经济学(财经类)

003 政治经济学(财经类)

14

00067

财务管理学

904 财务管理学、财务管理、工业财务管理、工业企业财务管理、商业企业财务管理、商业财务管理

15

00155

中级财务会计

906 财务会计学、工业会计、商业会计学、商业财务会计

16

00156

成本会计

977成本会计、980政府与事业单位

17

00157

管理会计(一)

908 管理会计(一)

18

00052

管理系统中计算机应用(实践)


  

19

10199

会计毕业论文

7073 毕业论文

财会专业英语内容提要

本书涵盖了簿记、会计、财务管理和管理会计的有关内容,分为七个单元,共31章。第一单元簿记循环和第二单元特种日记账,是会计学的入门课程;第三至第五单元是财务会计专题,依次介绍资产、负债、所有者权益等相关知识和业务处理方法;第六单元介绍成本和管理会计的核心内容;第七单元是财务管理专题。每一章后面都附有专业术语和配套习题。

财会专业英语

推荐

本书涵盖了簿记、会计、财务管理和管理会计的有关内容,分为七个单元,共31章。第一单元簿记循环和第二单元特种日记账,是会计学的入门课程;第三至第五单元是财务会计专题,依次介绍资产、负债、所有者权益等相关知识和业务处理方法;第六单元介绍成本和管理会计的核心内容;第七单元是财务管理专题。每一章后面都附有专业术语和配套习题。

本书的主要服务对象是各大、专院校的会计专业学生和在职会计人员,尤其适合于初学者循序渐进、由浅入深地学习。

财会术语表简介

财会术语表即财务会计常用专业术语中英对照表。

会计职称分类

会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准,会计职称越高,表明 你会计业务水平越高。我们国家现有会计职称:初级、中级和高级,初级会计职称亦称为助理会计师,中级职称又称为会计师,高级职称又称为高级会计师,其中高级会计师又分为副高级会计师和正高级会计师,副高级会计师相当于副研究员或副教授,正高级会计师相当于研究员或教授。

会计职称初级

初级:助理会计师

仅持有会计从业资格证的不属于初级职称,只是拥有可以从事会计工作资格。并非拥有初级职称。初级会计职称(助理会计师)需要在一年内同时通过《经济法基础》和《初级会计实务》这两门课程,才予评发初级专业技术职称证书。

会计职称中级

中级:会计师

课程《中级会计实务》、《经济法》、《财务管理》

会计职称高级

高级:副高级会计师

《高级会计实务》

获取上述相应职称的人员,必须参加相应的全国会计专业技术资格统一考试,包括:

1.取得初级资格。单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务:

助理会计师:大学生可以在考取从业考试后考取。

2.取得中级资格并符合国家有关规定,可聘任会计师职务。

3.取得高级资格并符合国家有关规定,可聘任高级会计师职务。

对于初中级资格,国家实行考试授予制度,而对高级资格,国家实行考评结合的授予制度。

在实行上述授予制度后,职称不再由国家直接授予,而改为由聘任单位根据规定自行聘用任命,国家只负责授予相应的任职资格。

高级:正高级会计师

目前一般采用评审方法产生,具体办法由各省决定。

会计职称初级职称

会计职称考试信息

(初级)会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、会计职称

统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。(初级)会计专业技术资格考试,原则上每年举行一次。

在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员,均可报考。

会计专业技术初级资格考试合格者,颁发人事部统一印制,人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》,该证书在全国范围内有效。

会计职称考试级别

会计专业技术初级资格考试级别代码是2。

会计职称考试科目

会计专业技术初级资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。

初级资格《初级会计实务》科目的考试时间调整为2小时,《经济法基础》科目的考试时间调整为1.5小时,两个科目考试时间共计3.5小时;两个科目连续考试,分别计算考试成绩。中级资格、高级资格各科目考试时间不变。

会计职称中级职称

会计职称考试信息

(中级)会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。会计专业技术资格考试,原则上每年举行一次。

会计职称考试级别

会计专业技术中级资格考试级别代码是1。

会计职称主要课程

会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。

会计职称考试科目

会计专业技术中级资格考试设财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。

中级资格考试分一天半进行,财务管理、经济法为2.5小时,中级会计实务科目为3小时。

会计职称报名条件

(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:

1.坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

3.履行岗位职责,热爱本职工作;

(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:

1.取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

2.取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

3.取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

4.取得硕士学位,从事会计工作满一年。

5.取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备以上基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。

会计职称高级职称

会计职称考试信息

为促进会计专业技术人才队伍建设,积极探索科学、客观、公正的高级会计师资格评价办法,在总结浙江、湖北两省2003年高级会计师资格考评结合试点工作的基础上,2004年扩大高级会计师资格考评结合试点16个省市的工作。2005年至2007年扩大到北京市、天津市、河北省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区等29个省、区、市进行试点。2008年度继续在全国范围推行高级会计师资格考评结合工作。

会计职称组织管理

人力资源和社会保障部、财政部共同负责高级会计师资格考评结合工作的级织和领导。

高级会计师资格考评结合工作中的考试(以下简称高级会计师资格考试)由国家统一组织。财政部、人力资源和社会保障部全国会计专业技术资格考试领导小组办公室(以下简称“全国会计考办”)负责确定考度科目、制定考试大纲和确定合格标准,对阅卷工作进行指导、监督和检查。财政部负责组织专家命题,人力资源和社会保障部负责组织专家审定试题。

各地区的高级会计师资格考试考务工作,由当地人事、财政部门协商制定组织实施办法。党中央、国务院所属单位和中央管理企业(以下简称“中央单位”)的会计人员,按照属地化原则报名参加高级会计师资格考试。

申请参加高级会计师资格评审的人员,须持有高级会计师资格考试成绩合格证或本地区、本部门当年参评使用标准的成绩证明。各地区的评审工作仍按现行办法,由各省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团组织进行。中央单位的评审工作,由在人力资源和社会保障部(或原人事部)备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的部门组织进行;没有高级会计师职务任职资格

评审权的中央单位,可按规定委托在人力资源和社会保障部(或原人事部)备案、具有高级会计师职务任职资格评审权的其他中央单位或所在地省级高级会计师职务任职资格评审委员会进行。报名条件

申请参加高级会计师资格考试的人员,须符合下列条件之一:

1.《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师专业职务任职资格评审条件,各地具体规定有所不同,请查阅当地的报考条件。

2.经省级人事、财政部门批准的申报高级会计师专业职务任职资格评审的破格条件。

会计职称问题解答

1. 问:我的“会计从业资格证书”目前尚未办妥申领手续,能否报名参加考试?

答:不能。根据全国考办规定,报考人员在办理报名手续时,必须具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。

2.问:对报名参加考试人员的学历有何规定?

答:(1)报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,必须具备高中或中专毕业以上学历。

(2)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,必须具备大专(含)以上学历。且须具备一定会计工作年限,如:大专学历,会计工作满五年;本科学历,会计工作满四年等等。

3.问:报名年度是指何年度?

答:报名年度一般为考试年度的前一年,计算年限的截止日为该年度的12月31日。2008年考试的报名年度为2007年。

4.问:对通过全国统一考试,取得经济、统计、审计等专业技术中级资格的人员,如何报名参加中级考试?

答:应持有会计从业资格证书,对从事会计工作年限不作要求。

5. 问:香港、澳门居民要报名参加考试,应具备什么条件?

答:港澳居民报名参加会计专业技术资格考试,应根据相应级别报名条件规定,具有中华人民共和国教育行政主管部门认可的高中以上学历或学士以上学位证书、会计从业资格证书、从事会计工作年限证明、居民身份证明等证明材料。

6. 问:关于“会计工作年限”如何理解?

答:(1)根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”因此,自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后,无证上岗属违法行为,不能作为合法的会计工作年限。

2.根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定,有关会计工作年限的要求,是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此,有效会计工作年限可累计计算。

7.问:请问2008年网上报名的方式、时间?

答:2008年会计专业技术资格考试网上报名在全国范围内实行试点,有的省市全部采取网上报名,有的省市只在部分地、市实行网上报名试点。在网上报名时须牢记报名注册号、密码,网上报名开通时间由各省在全国统一规定的报名时间范围内自定,一般在11月底前完成。

8.问:如何区分首次、非首次考生?

答:非首次报考考生是指2007年度已经报考过“全国会计专业技术资格考试”中级并有通过科目的考生,此类考生的有关信息可在报名数据库中搜索查找。其余考生均视为首次考生。

9.问:跨省市报考的考生如何进行报名?

答:跨省市报考的考生请直接在2008年考试的省报名,并请填写准确档案号等相关信息。

10问:对违纪违规的考生,将如何处理?

答:根据财政部、人事部《关于修订印发〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法的通知》(财会〔2000〕11号)和人事部《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人事部3号令)规定,对伪造学历、会计从业资格证书或资历证明的考生,将由会计考试管理机构吊销其会计专业技术资格,由发证机关收回其会计专业技术资格证书,两年内不得再参加会计专业技术资格考试。

11.对考试合格人员的颁证,有何规定?

答:对考试合格人员,将依据报名条件的相关条款,继续实行验证领取合格证书的规定。对不符合报名条件的考生,将不予颁发合格证书。

12.问:网上报名须注意哪些事项?

答:(1)考试报名前本人须仔细阅读相关文件要求,慎重报考,缴费确认后,不再办理退考;

2.考试报名实行告知承诺制,报考人员应对通过网上输入信息的真实有效性负责;

3.考生不得以他人身份进行报名,否则由此引起的纠纷,由考生承担全部责任;

4.考生不能同时使用新、旧两个身份证,报名与考场使用的身份证必须一致;

5.登录网页提交报名信息并得到“报名已确认”信息时,方为报名成功,逾期则视为放弃报名;

6.考生报名信息可在报名期间内上网自行修改,一旦缴费确认后,不允许再改动报名信息。

13.问:考生报名照片如何获取?如何上传照片?上传照片的要求和用途?

答:考生可用视频摄像头及网上报名系统提供的拍照程序自行拍摄报名照片后上传。

上传电子版照片为本人近期证件照,格式为JPG,所占数据容量为10K以下,宽高比例为114×156像素(可以用系统指定照片处理软件对照片进行处理,以符合上传照片的要求。系统指定照片处理软件自带处理演示)。由于此方式运用较烦琐,建议尽可能采用视频摄像头方式获取照片。

上传的照片将用于准考证、考场安排表、合格人员登记表等。上传照片成功后,可在《报名表》右下方查看自己的照片。

14.问:考生参加考试应注意哪些事项?

答:请考生仔细阅读《考生须知》、《考场规则》和《违规行为处理规定》,并特别注意以下几点:

1.考生凭本人准考证和身份证(两证必须同时具备)进入考场;

2.考生在开考前20分钟可进考场,迟到30分钟不得参加考试。开考后60分钟可交卷离开考场;

3.考生务必携带蓝色(黑色)钢笔或圆珠笔、2B铅笔、橡皮。不得携带电子记事本类计算器和寻呼机、移动电话等通讯工具进入考场;

4.考生须自觉遵守《考场规则》。依据《违规行为处理规定》,违规人员将视情节受到责令离开考场、考试成绩无效、向社会公布其相关信息及作弊行为、建议所在单位开除或解聘等处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任;

15.问:考试作答有何要求?

答:请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并特别注意以下几点:

1.考生进入考场后,将本人与考试无关和不允许携带的物品放在考场指定位置;

2.经监考人员核对考生信息无误后,考生在考场情况记录(登记)单上签名;

(3)考试开始后,首先在试卷(试题本)、答题纸、答题卡上将本人姓名、科目代码、准考证号码用钢笔(或圆珠笔)填写,并用2B铅笔将科目代码和准考证号码填涂到相应位置;

4.要求在答题卡上作答的,必须用2B铅笔填涂,试卷或答题纸上作答的,必须使用蓝色(黑色)字迹钢笔或圆珠笔,不得使用涂改用品;

5.考试结束铃响,应立即停止答题,并将试题本、答题卡背面朝上放在桌上,经监考人员同意后方可离开;

6.考生不得将试题本、答题卡带出考场。

16.问:考试前遗失了身份证、准考证怎么办?

答:遗失身份证的考生,参加考试前须及时到公安部门补办临时身份证或由公安部门出具身份证明材料(带照片)。

遗失准考证的考生,请及时与当地会计资格考试管理机构联系补办,实行全程网报的地区可自行从网上下载。16、成绩管理?

17.问:会计职称与注册会计师的区别?

答:会计职称是会计行业里面的一种职称资格,表示财务人员的级别,有初级(亦称助理)会计师、中级会计师(亦称会计师)、高级会计师。初级中级的政策是,需要参加每年十月的会计职称考试,考试合格得到职称资格;高级会计师除了参加考试外,还需要申请、评定等等,比较难。

注册会计师是一种职业。注会考试基本对考生没有什么限制,任何行业、资历均可。不过考试很难,不像会计职称考试60分就合格了,它还有通过率的限制。而且题量大,难度高。取得注会资格后,可以到会计师事务所从事工作,属于执业会计师;或在企业工作,属于非执业。

参加会计专业技术中级资格考试人员,在连续两个考试年度内全部科目考试均合格者,可获得会计专业技术中级资格证书;参加初级资格考试的人员,必须在一个考试年度内通过全部科目的考试,方可获得会计专业技术初级资格证书。

会计职称相关规定

会计专业技术资格考试暂行规定(财会[2000]11号)

第一条为加强会计专业队伍建设,提高会计人员素质,科学、客观、公正地评价会计专业人员的学识水平和业务能力,完善会计专业技术人才选拔机制,根据《中华人民共和国会计法》和《会计专业职务试行条例》的有关规定,制定本暂行规定。

第二条通过全国统一考试,取得会计专业技术资格的会计人员,表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。

用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则,从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。

第三条会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。

第四条会计专业技术资格实行全国统一考试后,不再进行相应会计专业技术职务任职资格的评审工作。

第五条会计专业技术资格分为:初级资格、中级资格和高级资格。

取得初级资格,单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务:

(一)助理会计师:大专毕业担任会计员职务满二年;中专毕业担任会计员职务满四年;不具备规定学历,担任会计员职务满五年。

(二)不符合上述条件的人员,只可聘任会计员职务。

取得中级资格并符合国家有关规定,可聘任会计师职务。

高级资格(高级会计师资格)实行考试与评审结合的评价制度,具体办法另行规定。

第六条报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:

(一)坚持原则,具备良好的职业道德品质;

(二)认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

(三)履行岗位职责,热爱本职工作;

(四)具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。

第七条报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。

第八条报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还必须具备下列条件之一:

(一)取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

(二)取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

(三)取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

(四)取得硕士学位,从事会计工作满一年。

(五)取得博士学位。

第九条对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备本规定第六条所列的基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

第十条会计专业技术资格考试工作,由财政部、人事部共同负责。

财政部负责拟定考试科目、考试大纲、考试命题、编写考试用书,组织实施考试工作,统一规划考前培训等有关工作。

人事部负责审定考试科目、考试大纲和试题,会同财政部对考试工作进行检查、监督、指导和确定合格标准。

各地的考试工作,由当地财政部门、人事部门共同负责。

第十一条会计专业技术初级、中级资格考试合格者,即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事(职改)部门颁发人事部统一印制,人事部、财政部用印的会计专业技术资格证书。该证书全国范围有效。各地在颁发证书时,不得附加任何条件。

第十二条会计专业技术资格实行定期登记制度。资格证书每三年登记一次。持证者应按规定到当地人事、财政部门指定的办事机构办理登记手续。

第十三条取得会计专业技术资格的人员,应按照财政部的有关规定,接受相应级别会计人员的继续教育。

第十四条有下列情形之一的,由会计考试管理机构吊销其会计专业技术资格,由发证机关收回其会计专业技术资格证书,二年内不得再参加会计专业技术资格考试:

(一)伪造学历、会计从业资格证书和资历证明。

(二)考试期间有违纪行为。

第十五条本规定报名条件中所规定的从事会计工作年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。

第十六条本规定适用于国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织持有会计从业资格证书的人员。

境外人员申请参加会计专业技术资格考试的有关办法,经国务院有关部门批准后,另行规定。

第十七条本规定由财政部、人事部按职责分工负责解释。

第十八条本规定自印发之日起施行。

财政部、人事部于1992年3月21日联合颁布的《会计专业技术资格考试暂行规定》同时废止。财政部、人事部、全国会计专业技术资格考试领导小组及其办公室下发的有关会计专业技术资格考试的规定,与本规定不符

会计职称参加考试

2012年全国会计专业技术资格考试在全国31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团的4万多个考场同时举行,这次有137万名考生报名参加考试。

为严肃考风考纪和维护考试公平公正,2012年全国会计考办与财政部会计资格评价中心采取倡导诚信考试、加强考风考纪管理、配备反科技作弊仪器设备、实行多套试卷等措施,加大防范科技作弊工作力度。另外,还将在部分省市进行网上评卷试点工作。

会计资格考试由财政部、人力资源和社会保障部共同组织,每年考试报名人数均在100万人以上,是报考人数最多、规模最大的全国性专业技术资格考试之一。通过会计资格考试,大批优秀会计人才脱颖而出,已经成为各单位的会计业务骨干,在贯彻执行《会计法》,加强经济管理和财务管理,提高经济效益,维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要的作用,得到了社会和用人单位的普遍认可。在开考17年来所组织的16次考试中,累计共有2288万人报名,1464万人实际参加考试,365万人通过考试并取得了相应级别的资格证书。

财政部副部长王军巡视和检查了北京考区部分考场。王军表示,为落实人才强国战略,加快会计人才培养,今后将继续完善考试评价制度,继续实施考试后跟踪评价制度,努力形成符合市场经济要求、以市场(用人单位)需求为导向、以能力和业绩为核心的会计人才考试、培养与评价机制,为优秀会计人才成长提供一个能够持续提升的发展平台和通道。

会计师制度

中国的会计师制度,创始于中华民国时期的1918年。当时北洋政府农商部颁布了《会计师暂行章程》,对合格的会计师发给证书。1927年,国民政府财政部颁布了《会计师注册章程》;不久会计师划归工商部管理,另颁布了《会计师章程》;1929年,立法院公布了《会计师条例》。1945和1946年又先后颁布《会计师法》和《会计师检核办法》,对会计师资格的取得、会计师事务所的开设和业务范围、会计师公会、会计师的惩戒处分等,都作了规定。

中华人民共和国建立后,1951年10月24日,政务院财政经济委员会制定了《核定会计师管理规则》,规定经所在地市工商局或县人民政府核准的会计师,可以在当地执行业务,1980年12月23日,财政部颁发了《关于成立会计顾问处的暂行规定》,规定具有一定会计专业知识和工作能力的人员,经居住地的省、自治区、直辖市财政厅、局考核批准,可以取得注册会计师资格,在执行工作任务时,用注册会计师称号。注册会计师承办业务,由注册会计师组成的会计师事务所统一接受委托。

会计师释义

1、企业、机关中会计人员的职务名称之一。

2、旧时由政府发给执照并受当事人委托执行会计业务的自由职业者,主要职务是查账目,设计会计制度等。

会计师考试科目

会计师会计从业资格(已取消)

会计从业资格考试科目为:《财经法规与职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。

会计师初级会计职称

考试科目包括《初级会计实务》和《经济法基础》。

《经济法基础》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)。

《初级会计实务》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

会计师中级会计职称

考试科目包括《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。

《中级会计实务》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《财务管理》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《经济法》科目:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。

会计师高级会计职称

考试科目为《高级会计实务》。

考试时间为210分钟,采取开卷笔试方式进行,主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关专业知识、政策法规,分析、判断、处理复杂财务会计实际问题的综合能力。

会计师注册会计师

考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。

专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;

综合阶段考试科目:职业能力综合测试(试卷一、试卷二)。

会计师远程教育

会计师高升专

入学科目:数学、语文

学分:80

时间:2.5年-5年

主干课程:Excel财务宝典(分析、基础、管理)、财务管理学 、财务会计学(新)第二版、成本会计学、法律基础、概率论与数理统计、管理会计、管理学原理、国际金融(新)、基础会计学(新)、计算机二级等级考试C语言、计算机二级等级考试VB语言、计算机文化基础、计算机一级等级考试Office、经济法(新)、开放英语1、开放英语2、实习报告、税法(新)、统计学、微积分(二)、微积分(一)、现代远程学习概论、线性代数等。

会计师专起本

入学科目:英语、大学语文

学分:80

时间:2.5年-5年

主干课程:Excel财务宝典(分析、基础、管理)、毕业论文、财务分析学、大学英语(统考)、大学语文、高级会计学(新)、国际税收、会计制度设计、会计专业英语、计算机二级等级考试C语言、计算机二级等级考试VB语言、计算机会计理论与实务、计算机一级等级考试Office、计算机应用基础(统考)、开放英语3、开放英语4、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、审计学(新)、西方经济学、现代远程学习概论、学位英语、战略管理、证券投资学、政府与事业单位会计、资产评估等。

财务专业简介

泛指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系.  财务也指从事财务工作的人员。财务人员是企业所有者用来协助,管理,清点,整理企业家当的。企业财产的所有者是通过财务人员来真实了解企业的运行情况,企业财务人员是企业所有者的眼睛和手,谁控制了财务人员谁就控制了企业的资金流向。就能随时了解企业的亏损盈利。亏了多少钱,赚了多少钱,谁应该多付钱,谁应该少付钱,谁的钱要拖一拖,谁的钱要马上就要付,企业什么时候该消费,想怎么消费,想买房子,买汽车,这都要通过财务人员的手来实现。

财务专业培养目标

掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法,理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。

经济管理专业培养目标

培养掌握现代经济管理的基本理论和技能,从事综合及部门经济管理的高级管理人才。[1]

经济管理专业核心能力

综合及部门经济管理的基本能力。

经济管理专业专科设置

专业核心课程与主要实践环节:西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济法、国际贸易、国际金融、财政与税收、基层岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向:行政管理部门、行业协会及经济咨询部门。

经济管理专业本科设置

主要课程及知识要点:

1、会计学基础:是会计课程体系中的入门课程,是学习其他会计课的基础。本课程阐述了现代化会计学的概念、职能和任务,会计原则、核算方法等基本理论,介绍会计要素的核算、会计凭证的填制、会计帐簿的登记及会计报表的编制等基本知识和基本技能。通过本课程的学习,使学生掌握会计核算的原理及方法,为学习其他会计课程打下基础。

2、西方经济学:是财经类专业的基础课,是国家教委规定的财经专业核心课程之一,包括宏观经济学与微观经济学两大部分。微观部分的核心是价格决定理论,主要包括消费者行为理论、生产理论、市场结构理论、福利经济学、市场失灵理论。宏观部分的核心是国民收入决定理论,主要包括国民收入核算理论与方法、国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、宏观经济政策、开放经济理论。通过这门课程的学习,要求学生掌握现代西方经济学的基本概念与基本理论,掌握西方经济学所运用的基本分析方法,以作为学习其它课程的基础。

3、管理学是经济管理类各专业的必修课,是经济管理类各专管理课程的基础。主要内容包括企业的性质、类型和功能;企业产权及其演变、企业产权组织形式;管理的概念及功能、管理的性质与过程、管理的类型及作用;控制的含义和内容、控制类型与控制过程。 现代企业制度的特征及内容、现代企业制度的建立、古典管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论、企业组织结构设计原则、企业组织结构的形式、公司的法人治理结构、CEO的激励——监督机制。 计划的一般原理、目标管理的基本理论、全面目标管理、组织工作、组织结构、人力资源开发、领导方式和领导艺术、激励与分配方式等。通过本课程的教学,使学生比较系统的初步掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术,从而一方面为学习有关各专门的管理学打下必要的基础,另一方面,为实际工作提供一定的指导和参考。

4、统计学是经济管理各专业开设的专业基础课,是经济管理工作者和研究人员必须掌握的在对经济现象定性基础上,用不同的方法研究现象的数量特征,达到对现象本质认识的方法论课程,是实践性很强的必修课。课程的主要内容有:统计学的基本理论,统计调查的方法,统计整理的方法,统计分析的方法等。在统计调查和资料整理中,主要掌握统计调查常用的方法和资料整理的内容、步骤和具体方法。统计分析部分主要掌握分析所用的指标,如总量指标、相对指标、平均指标与标志变动度等,以及抽样推断、回归与相关分析、时间序列分析、指数分析等方法。

5、企业管理专题就当前我国经济体制改革和企业管理中遇到的普遍问题展开分析与研讨。采用讲课与讨论相结合的教学方法,是理论与实践相结合的课程。论题可以涉及企业生产管理、质量管理、信息管理等方面。

6、经济法是门交叉学科,掌握它必须具备经济与法律两方面的知识。本课程的内容为我国现行的经济法律制度,包括公司法、全民所有制工业企业法、外商投资企业法、企业破产法、合同法、工业产权法、反不正当竞争法、税法以及金融、会计和审计、经济仲裁和经济审判等法律制度。通过本课程的学习,使学生了解、掌握我国基本的经济法律,初步具备用法律分析、解决实际问题的能力。

7、市场营销学主要研究市场营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学范畴,是经济管理类必修的专业基础课。本课程的核心内容,就是在买方市场条件下,卖方如何从顾客的需要出发,制定企业发展战略,组织企业市场营销活动,从而在满足顾客的前提下,提高企业在激烈竞争的市场环境中生存和发展的能力。通过本课程的学习,应全面完整的掌握市场营销知识体系与应用方法,牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,在实践中能以市场为导向,进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动,提高企业经营管理水平。

8、组织行为学:本课程是运用心理学、社会学等相关学科的知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理者对本组织及其成员行为的预测、引导和控制能力,以便有效实现组织目标的科学。它侧重对个体行为(影响个体行为的各种因素、激励及其应用)、群体行为(群体动力、决策、沟通、领导、冲突与谈判)、组织行为(组织结构、组织文化、组织变革与发展)进行研究。它来自于管理实践,同时又对管理实践具有很强的指导作用。通过对本课程的学习,使学生能够从个体、群体和组织三个层次更好地了解、预测员工的行为,并在此基础上采取相应的管理措施,以控制员工的行为,激发员工的积极性,发挥员工的潜能,进而更好地实现组织的目标。

9、技术经济学是研究技术与经济的相互关系的学科。它通过技术比较、经济分析和效果评价,寻求技术与经济的最佳结合,确定技术先进与经济合理的最优经济状态。本课程为管理、经济类学生开设,旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法,具有理论性、基础性、实际性等特点。课程主要包括:技术经济学的基本概念、原理与原则;技术经济分析的基本方法;投资方案评价与比较;投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数;不确定性分析和风险决策的原理与方法;项目可行性研究的基本内容;以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用;技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。

10、财务管理是对资金的管理,是研究资金运动规律、组织资金运动、处理财务关系的一项综合性管理工作。是研究财务现象、提出如何进行财务管理工作的原理和方法体系。本课程主要使学生了解企业资金的运动过程,掌握企业固定、流动、专项等资金管理的基本知识和财务收支管理方式,从而具备进行财务管理工作的预测和控制能力,为学习其它课程和参加企业管理的实践工作奠定良好的基础。

专业核心能力:综合及部门经济管理的基本能力

专业核心课程与主要实践环节:马克思主义学、西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济法、国际贸易、国际金融、财政与税收、基层岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节

经济管理专业下面又有各种相关专业:信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、电子商务、市场营销等专业。

经济管理专业发展趋势

随着中国社会经济制度的深入改革,加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快,项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识,企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以大大减少项目的盲目性,减少项目中种种失误带来的巨大损失。而这些拥有良好项目管理教育和实践经验的人员早已成为实力公司追逐的对象。

经济管理专业就业方向

行政管理部门、行业协会及经济咨询部门

工商管理简介

工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。[2]

工商管理专业分类

战略管理

通常又被称为企业战略管理,是决策层次最高的一种管理,包括确定战略性的目标,发展并执行战略性的计划来达成目标。所谓“战略性”,相对于“战术性”,考量上有更大、更长远的涵义。

管理学理论

是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题,如用运筹学、统计学等来定量定性分析。管理的定义为管理者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。

管理心理学

概括地说,是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业心理学分支。目的是最大限度调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效,提高工作生活质量,建立健康文明的人际关系,达到管理水平的提高和发展生产的目的。

工商管理职能分类

工商管理生产管理

生产管理(Production Management):对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称 。又称生产控制。

其内容包括:

1、生产组织工作。即选择厂址,布置工厂,组织生产线,实行劳动定额和劳动组织,设置生产管理系统等。

2、生产计划工作。即编制生产计划、生产技术准备计划和生产作业计划等。

3、生产控制工作。即控制生产进度、生产库存、生产质量和生产成本等。

工商管理经营管理

经营管理(Operating and Management):是指在企业内,为使生产、营业、劳动力、财务等各种业务,能按经营目的顺利地执行、有效地调整而所进行的系列管理、运营之活动。

工商管理财务管理

财务管理(Financial Management):是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

工商管理成本管理

成本管理:企业生产经营过程中各项成本核算、成本分析、成本决策和成本控制等一系列科学管理行为的总称。成本管理一般包括成本预测、成本决策、成本计划、成本核算、成本控制、成本分析、成本考核等职能。

工商管理研发管理

研发管理就是在研发体系结构设计和各种管理理论基础之上,借助信息平台对研发过程中进行的团队建设、流程设计、绩效管理、风险管理、成本管理、项目管理和知识管理等的一系列协调活动。

工商管理营销管理

营销管理是指为了实现企业或组织目标,建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系,而对设计项目的分析、规划、实施和控制。营销管理的实质,是需求管理, 即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。在营销管理实践中,企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平,然而,实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况,采取不同的营销管理对策,进而有效地满足市场需求,确保企业目标的实现。

工商管理物资管理

物资管理,是指企业在生产过程中,对本企业所需物资的采购、使用、储备等行为进行计划、组织和控制。

工商管理设施管理

设施管理(Facility Management,简称FM),按照国际设施管理协会(IFMA)和美国国会图书馆的定义,是“以保持业务空间高品质的生活和提高投资效益为目的,以最新的技术对人类有效的生活环境进行规划、整备和维护管理的工作”。它“将物质的工作场所与人和机构的工作任务结合起来。它综合了工商管理、建筑、行为科学和工程技术的基本原理”。

工商管理质量管理

质量管理, 是指为保障、改善制品的质量标准所进行的各种管理活动。其非仅包括在制品的制造现场所进行的质量检查, 还包括在非生产部门为提高业务的执行质量而所进行综合性的质量管理。

工商管理品牌管理

品牌管理的定义为:管理者为培育品牌资产而展开的以消费者为中心的规划、传播、提升和评估等一系列战略决策和策略执行活动。

工商管理人力资源

人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。

人力资源管理一般分为八大模块或者六大模块

1、人力资源规划;

2、招聘与配置;

3、培训与开发;

4、绩效管理;

5、薪酬福利管理;

6、劳动关系管理。

基本要求

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专业所必需的基本技能,具有良好的业务素养。

3、掌握科学的思维方法,具有创新能力和较强实践能力,具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。

4、具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。

专业培养目标

本专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的,具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质、应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识,受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握分析管理问题的定性与定量方法;

3.掌握公司战略制定、企业运营的基本知识;

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决管理中实际问题的基本能力;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

工商管理(3张)
  

主干课程

本专业的主干课程主要有:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12周。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

相近专业工商管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、物流管理等(各高校依据不同需要有所不同)

工商管理类国家级重点学科

类别学科代码及名称学校一级学科

1202工商管理

中国人民大学清华大学厦门大学中山大学西安交通大学二级学科

120201会计学

中央财经大学上海财经大学东北财经大学中南财经政法大学西南财经大学

120202企业管理

北京大学南开大学南京大学

120204技术经济及管理

重庆大学

工商管理硕博专业

企业管理硕士

工商管理(2张)

企业管理专业毕业后就可报考且对口的硕士专业,言下之意企业管理硕士是不需要工作经验的,适合应届生报考。[3]

培养目标:坚持德、智、体全面发展的方针,实现以下具体培养目标:系统掌握企业管理专业的基础理论和专业知识;熟悉所从事研究方向的前沿理论与最新动态;了解相关学科的发展态势;具有进行科学研究、教学和独立担负专门管理技术工作的能力;具有严谨求实的科学作风。毕业后能够胜任相应的工作。

研究方向:1、现代企业理论与职业经理人研究:以现代产权经济学为基础,从事基础理论与应用研究。研究领域为现代企业制度、公司治理结构,职业经理人的形成与发展机制、激励与约束机制,企业内部的组织管理机制等。

2、金融与财务管理:以企业与社会环境、自然环境协调发展为导向,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为利益相关者理论与公司财务、财务战略、财务治理、财务管理信息系统开发、人力资产与无形资产评估、金融工程等。

3、企业资源经济与战略管理:以企业资源为对象,以战略决策为手段,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为企业资源规划与决策、企业与社会环境的关系、战略分析与决策等。

4、企业资本经营管理:以资本市场为平台,以企业资本运作为对象,从事基础理论与应用研究。研究领域为资本市场、投资银行业务,以及企业并购等各种资本运作方式。

工商管理硕士

工商管理专业毕业一定时间后可报考工商管理硕士,言下之意工商管理硕士是需要工作经验的。

工商管理在研究生阶段为工商管理硕士,英文Master of Business Administration,简称MBA。

作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。

首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;

其次是培养对象不同,MBA的招生对象为大学本科毕业,且具有3年或3年以上工作实践经验;大专毕业,且有5年或5年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;

第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

提升企业家素质修养,树立企业发展战略目标,实现自身价值。

工商管理博士

DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。

DBA是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。

DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”。

DBA教学针对的对象,大多是拥有MBA、EMBA或同等硕士学位的人才,并且至少5~6年的扎实工作经历是一份必要的资本。因为学员的总体素质本身就比较高,加上采取小班授课的形式,严格地保证了教学上的高质量。

工商管理相关学院

1995年,中欧在中国大陆率先开设EMBA课程,结合最前沿的国际管理教育经验、植根中国本土化商业实践,将转型性学习的理念融会贯通于课程设置及教学方法,注重全面提升领导力和培养社会责任感,打造中国最具竞争力的EMBA课程体系,引领中国政商界成功人士成为世界级的管理领袖和统帅。中欧EMBA学制两年,为在职学习,每月集中授课四天(周四至周日)。[4]

中欧EMBA课程针对企业家和企业高层管理者的需求,设置了既体现国际管理教育前沿水准又适合中国本土实践的课程体系。两年的在职学习,每月集中一次的精彩课堂,从思维框架,到管理实务,再到战略和整合,层层递进,由点及面,引领学员进入前所未有的管理新高地。贯穿整个课程的领导力发展项目,通过匠心独具的反思与实践,激发学员更大的领导力潜能。

除了结构完备的必修课,中欧EMBA开设几十门丰富的选修课,满足学员不同的管理需求和关注点。为期一年的小组课题项目,学员将在专业教授指导下,综合运用多种管理理论和工具去解决实践中真实面临的问题和挑战。

工商管理自考相关

工商管理培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

工商管理培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

工商管理专业描述依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

工商管理主要课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、中级会计实务、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、现代公司制概论、企业战略管理、企业财务管理、公司金融、企业生产管理。[1]

工商管理课程研修

目前国内包括清华大学、北京大学在内的院校,针对在职人员想学习,结交同学的愿望,开设工商管理课程进修班。

此类课程学员以董事长、总经理、CEO等企业高层为主,学员一般1年半就能顺利毕业,毕业之后由学校颁发工商管理课程学习的结业证书。

工商管理专业方向

工商管理类

 按类招生,含财务管理、电子商务、工商管理、市场营销、会计学5个本科专业,1年半后进行专业分流。[5]

财务管理专业

非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位,省重点建设专业

培养特色:本专业已基本形成以学校教学为第一课堂,以实习基地实践为第二课堂的“双课堂”培养特色。在学期间可考取会计电算化证书、会计从业资格证书、注册会计师、理财规划师、人力资源管理职业资格证书等。

就业前景分析:适应面广,就业前景广阔

随着社会经济的发展,企业的生产经营逐渐实现从粗放式向精细式转变,财务管理正在成为企业管理的核心,各类企事业单位对财务管理人员的需求日益加大。本专业毕业生充分就业。浙江省民营经济十分活跃,毕业生可在工商、金融企业、事业单位、会计师事务所等部门从事会计、财务、金融管理等方面的工作,此外,省内高职学校对财务管理教师也有一定需求。

电子商务专业

非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位。

培养特色:该专业已基本形成课堂教学、实验室模拟和基地实习“三位一体”的培养特色,建有专门的实验室——电子商务实验分室。专业课程设置体现学科性、专业性、实践性。在学期间可考取电子商务师、电子商务工程师资格证书、报检员资格证书等。

就业前景分析:未来10年电子商务人才缺口200多万

信息社会网络时代,电子商务的出现为企业提供了强大的技术支持,为中小企业的跨越式发展提供了契机。社会经济发展对电子商务人才的需求日益迫切、不断扩大。专家预计,未来十年我国电子商务人才缺口达200多万。毕业生可在企、事业单位及政府部门从事现代电子商务运营、网络管理、国际贸易、物流管理等方面的工作,也可以在网上开店实现自主创业。

工商管理专业

非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位。

培养特色:拥有一支以中青年教师为骨干的优秀师资团队,具有博士学位的教师达50%。按照既熟悉管理理论又重视管理实践的培养目标形成了办学的基本特色,从学生就业视角精心修订了专业培养计划。课程设置基本覆盖创业所需的全部专业课程,在校期间支持考取会计上岗、教师资格、人力资源管理师、项目管理师等证书。

就业前景:白领的基石,创业的摇篮

毕业生需求与日俱增,就业率业间名列前茅。毕业生80%进入基层管理类、市场营销类、人力资源管理类、物流管理类等就业岗位。20%的毕业生读研、创业、成为事业单位正式工和公务员。

市场营销专业

非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位。

培养特色:本专业依据企业营销管理人员和营销策划人员严重匮乏的现实而设立,采用“通才教育”和“专才教育”相结合的培养模式,课程设置体现专业性、实践性和应用性,开设专业基础课、专业必修课和专业选修课。

就业前景分析:营销管理和营销策划人才严重匮乏

本专业人才培养的目标是今后十年企业最缺乏的市场营销管理人才和营销策划人才,就业前景广阔,每年毕业生供不应求。学生毕业后,既可以在企事业单位和政府部门从事营销管理和策划工作,也可以从事国际贸易工作,更主要的是可以自己创业。

会计学专业

非师范本科专业,学制四年,授予管理学学士学位。

培养特色:该专业师资力量雄厚,已形成“立足课堂,走向实务”的培养特色。在学期间可考取会计电算化证书、会计从业资格证书、注册会计师、人力资源管理职业资格证书等。

就业前景分析:会计人才需求较大,就业面较宽

会计学是经济管理学科的重要组成部分,会计工作是经济管理工作地核心内容。随着我国经济的发展,财务会计人才需求与日俱增。面对激烈的国际市场竞争环境,优秀的财务会计人才将在企业管理中发挥举足轻重的作用。浙江省民营经济十分活跃,对会计人才的需求较大,毕业生可在各类企事业单位、政府机构、团队、部队、中介机构从事财会工作、审计实务工作、咨询服务工作,也可从事相关的科学研究和教学工作。[5]

学校代码及名称

整体水平

排名

得分

10003 清华大学

1

94

10698 西安交通大学

10002 中国人民大学

3

92

10055 南开大学

10284 南京大学

5

90

10384 厦门大学

6

89

10248 上海交通大学

7

87

10001 北京大学

8

86

10272 上海财经大学

10335 浙江大学

10558 中山大学

10246 复旦大学

12

80

10611 重庆大学

13

79

10173 东北财经大学

14

78

10532 湖南大学

10056 天津大学

16

77

10213 哈尔滨工业大学

10486 武汉大学

10487 华中科技大学

10183 吉林大学

20

76

10520 中南财经政法大学

10651 西南财经大学

10004 北京交通大学

23

75

10533 中南大学

10559 暨南大学

10423 中国海洋大学

26

74

10036 对外经济贸易大学

27

73

10079 华北电力大学

10140 辽宁大学

10475 河南大学

10610 四川大学

10007 北京理工大学

32

72

10034 中央财经大学

10247 同济大学

10290 中国矿业大学

35

71

10385 华侨大学

10561 华南理工大学

10011 北京工商大学

38

70

10353 浙江工商大学

10251 华东理工大学

40

69

10217 哈尔滨工程大学

41

68

10027 北京师范大学

42

67

10285 苏州大学

10108 山西大学

44

66

10459 郑州大学

10593 广西大学

10702 西安工业学院

10466 河南农业大学

48

65

10488 武汉科技大学

11846 广东外语外贸大学

90026 军事经济学院

10052 中央民族大学

52

64

10200 东北师范大学

10701 西安电子科技大学

10110 中北大学

55

63

10712 西北农林科技大学

10637 重庆师范大学

57

62

10708 陕西科技大学

11318 江西科技师范学院

59

61

重庆文理学院、山东科技大学、西南石油大学、长江大学、湖南商学院、西华大学、华中农业大学、石河子大学、福建师范大学、广东商学院、邢台学院、江西师范大学、福建师范大学协和学院、集美大学、上海电力学院、大连工业大学、陕西师范大学、西安科技大学、宝鸡文理学院、西安外事学院、海南大学、上海商学院、济南大学、重庆工学院、广西师范大学、南京邮电大学、嘉应学院、南京师范大学、大连交通大学、江西理工大学、郑州航空工业管理学院、青岛大学、南京林业大学、西南林学院、南阳师范学院、河南农业大学、广西民族大学、北京工业大学、西藏大学、内蒙古农业大学、上海外国语大学、沈阳药科大学、河北工程大学、武汉工程大学,内江师范学院、防灾科技学院等

农业经济管理社会职能

在社会主义条件下,农业经济管理是国家领导和管理农业发展的重要方面。其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求,在农业生产部门中合理地组织生产力,正确地处理生产关系,适时地调整上层建筑,以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源,合理地组织生产、供应和销售,妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系,调动广大农业劳动者的积极性,提高农业生产的经济效益,最大限度地满足社会对农产品的需要。

农业经济管理专业名称

农业经济管理

农业经济管理学业层次

博士和硕士研究生

农业经济管理学业性质

普通高等教育全日制专科

农业经济管理学科门类

管理类

农业经济管理培养目标

专业培养目标:培养掌握现代农业经济管理的基本理论和管理技能,从事农业产前、产中、产后各环节微观经济管理和服务的高级管理专门人才。

农业经济管理核心能力

专业核心能力:农业经济调查分析及市场营销、财务核算技能。

农业经济管理课程设置

专业核心课程与主要实践环节:农业经济基础、农业技术经济、农产品加工概论、管理学原理、市场营销、财务管理、经济法、农村社会经济统计、农村财政与金融、农业经济调查、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

农业经济管理深造领域

可设置的专业方向:会计电算化 、农(畜)产品营销。

农业经济管理专业社会职能

在社会主义条件下,农业经济管理是国家领导和管理农业发展的重要方面。其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求,在农业生产部门中合理地组织生产力,正确地处理生产关系,适时地调整上层建筑,以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源,合理地组织生产、供应和销售,妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系,调动广大农业劳动者的积极性,提高农业生产的经济效益,最大限度地满足社会对农产品的需要。

农业经济管理专业培养目标

专业培养目标:培养掌握现代农业经济管理的基本理论和管理技能,从事农业产前、产中、产后各环节微观经济管理和服务的高级管理专门人才。[1]

农业经济管理专业核心能力

专业核心能力:农业经济调查分析及市场营销、财务核算技能。

农业经济管理专业课程设置

专业核心课程与主要实践环节:农业经济基础、农业技术经济、农产品加工概论、管理学原理、市场营销、财务管理、经济法、农村社会经济统计、农村财政与金融、农业经济调查、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

农业经济管理专业深造领域

可设置的专业方向:会计电算化 、农(畜)产品营销。

农业经济管理专业从业去向

就业面向:乡镇企业、农村基层政府部门、市场中介组织、涉农企业经济管理工作

贸易经济专业主干课程

主要课程

经济数学、政治经济学、西方经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际经济学、计量经济学、发展经济学、贸易经济学、市场营销学、物流学、国际金融实务、国际贸易实务、购销实务、管理学、国民经济管理、市场调查、市场营销策划、现代商场策划、证券与期货、公共关系、商务谈判、消费心理、西方商业、电子商务、经济法、《合同法》、WTO、商贸英语等。

贸易经济专业专业概况

修业年限

四年

授予学位

经济学学士

主要实践性教学环节

包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

培养目标

通过系统地专业学习,要求学生掌握贸易经济基本理论和操作技能;掌握内、外贸企业经营管理所需的经济、法律、财会、数学、金融等多方面的基础知识,能熟练运用外语和计算机技术,基础扎实,知识面宽,分析解决能力强,具备从事政府和企业经营管理工作所需的基本技能的高级专门人才。

培养要求

掌握经济学、现代管理的基本原理、知识、方法; 具备贸易的基本技能; 具有开展市场调查、分析、商务策划、公关能力; 有较强创造能力。

毕业生获得的知识和能力

1.能利用外语获取最新的经济贸易方面的信息和国际动态;[1]

贸易经济专业开设院校

贸易经济专业福建

三明学院

贸易经济专业山东

齐鲁理工学院

曲阜师范大学

山东财经大学

贸易经济专业四川

成都师范学院

贸易经济专业云南

楚雄师范学院

贸易经济专业浙江

浙江工商大学杭州商学院

贸易经济专业内蒙古

内蒙古财经大学

贸易经济专业安徽

安徽财经大学

贸易经济专业河北

河北经贸大学

河北经贸大学经济管理学院

贸易经济专业山西

山西财经大学

山西大学商务学院

贸易经济专业北京

中国人民大学

首都经济贸易大学

北京第二外国语学院

贸易经济专业湖南

湖南商学院

贸易经济专业湖北

中南财经政法大学

贸易经济专业河南

郑州航空工业管理学院

贸易经济专业甘肃

兰州财经大学

兰州财经大学长青学院

贸易经济专业陕西

西安财经学院

陕西国际商贸学院

贸易经济专业广西

河池学院

贸易经济专业黑龙江

哈尔滨师范大学

哈尔滨商业大学

贸易经济专业江苏

南京财经大学

南京财经大学红山学院

中国传媒大学南广学院

江苏师范大学

贸易经济专业重庆

重庆工商大学

重庆工商大学融智学院

重庆师范大学涉外商贸学院

贸易经济专业辽宁

辽东学院

经济贸易专业培养目标

本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

经济贸易专业培养要求

本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

经济贸易专业主干课程

主干学科:经济学、统计学

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

经济贸易专业其他信息

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

经济贸易专业相近专业

经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收

财政学专业主干课程

政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。

财政学专业实践教学

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等。

财政学专业培养要求

该专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有财税及相关领域实际工作的基本能力 。

财政学专业知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握财政学科的基本理论、基本知识;

2. 具有处理财政税收业务的基本能力;

3. 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;

4. 了解本学科的理论前沿和发展动态;

5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

财政学专业学科组成

①按财政分配的主体可分为:专门以资本主义国家财政为研究对象的资本主义财政学;专门以社会主义国家财政为研究对象的社会主义财政学;对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。②按财政分配的内容可分为:国家预算学、国家税收学、公债学、国营企业财务学、固定资产投资学等。③按财政发展的历史进程可分为:中国财政史、外国财政史、税制史、公债史,以及研究各个历史时期理财思想的财政思想史。

财政学专业相近专业

金融学、经济学、投资学、国际经济与贸易、国民经济管理贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学体育经济投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计统计学国际文化贸易 税务 税收

财政学专业开设学院

北京

北京大学

中国人民大学

对外经济贸易大学

中央民族大学

北京工商大学

中央财经大学

首都经济贸易大学

天津

南开大学

天津财经大学

天津商业大学

上海

上海大学

上海财经大学

上海复旦大学

上海金融学院

重庆

重庆大学

重庆工商大学

河北

河北金融学院

河北大学

河北经贸大学

河南

河南财经政法大学

河南大学

河南工业大学

山东

中国海洋大学

山东大学

青岛大学

山东科技大学

山东财经大学

山东工商学院

山西

山西财经大学

安徽

合肥工业大学

安徽大学

铜陵学院

安徽财经大学

江西

江西财经大学

江苏

南京财经大学

苏州大学

扬州大学

江苏大学

南京审计大学

浙江

浙江大学

浙江财经大学

浙江工商大学

湖北

华中科技大学

武汉大学

中南财经政法大学

湖北经济学院

湖南

湖南财政经济学院

湖南大学

湘潭大学

湖南商学院

广东

中山大学

暨南大学

广东外语外贸大学

广东商学院

广东技术师范学院

广东金融学院

广西

广西财经学院

广西大学

云南

云南师范大学

云南财经大学

贵州

贵州大学

贵州财经大学

四川

西南财经大学

四川大学

西南民族大学

陕西

西安交通大学

西北大学

西安财经学院

黑龙江

哈尔滨工程大学

哈尔滨商业大学

吉林

吉林大学

东北师范大学

吉林财经大学

辽宁

东北财经大学

辽宁大学

沈阳大学

西藏

西藏民族学院

新疆

新疆财经学院

福建

厦门大学

闽江学院

福州大学

集美大学

华侨大学

甘肃

兰州商学院

财政学专业就业方向

财政学专业就业方向一:对外贸易

职业状况:外贸在沿海一带大小城市发展都非常快,对外贸人才的需求也大,而且,浙江、江苏一带民营企业也开始意识到高素质人才的重要性,开始大量招聘有学历的新手,是毕业生们入行的好机会。缺点是有些民营企业的人力资源保障做得比较差,很多不给员工缴纳“三金”之类的。主要职位设置包括单证员、外贸业务员等等。

薪酬现状:新人做外贸,在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然,在拥有一定的客户开发能力后,贸易提成是一笔更大的收入来源。

专家建议:很多学校的财政学专业都会开设海关管理与报关实务课程,大家可以结合这门课程去参加报关员和外销员考试。这两门考试的通过率比较低。还有一个跟单员的资格认证,如果有兴趣的话也可以拿一个,最少你在和跟你一样的同学竞争时,要多一点点筹码。

想要从事外贸业务的同学对英语学习一定要重视,六级八级先不说,最少得跟你的外国客户“沟通无限”吧?另外,可以提前确定要进入的行业(主要根据当时流行的外贸产品,例如五金等),然后找到相关行业协会的外贸网站或购买一些相关专业的英语工具书,将行业英语知识补充一下。

最后,一定要利用好能够争取的实习机会,主要任务是熟悉单证操作流程、报关流程等,还有跟外贸企业的老员工学习与寻找新客户的渠道以及维护与老客户关系的技巧,同时带个笔记本,认真记下外贸员们工作中的细节和处理各种麻烦的方法。其实,这些就是多数企业招聘员工时要求的,也是毕业生们最痛恨的——经验。前面说到争取实习机会,大家可以在假期来临之前,找到一些外贸企业的电话,打过去要求实习,甚至免费都行,一般总会有企业愿意接纳你的,再说了,这也能锻炼你的沟通能力啊……

财政学专业就业方向二:税务筹划

职业状况:通过税务规划进行合法避税是很多公司的必然选择,另外,一些个人也将选择当时国外流行的聘请咨询师税务规划的方式来合法减少税务支出。我们有理由相信,在今后的几年里,税务规划方面的职位将在需求和薪酬方面有大幅度的攀升。

薪酬现状:规模较小的会计师事务所税务助理大概月收入在1200-2000元之间;规模较大的外资大所,试用期待遇都在6000元左右。

专家建议:如果想在毕业后入行,比较好的选择就是进入一家会计师事务所成为一名助理。同学们可以在学校就报考注册会计师考试,重点放在《税法》(专业课:税务会计、税收筹划等)和《审计》(专业课:审计学、财税审计等)以及《会计学》(专业课:会计学等)三科的通过上——当然,如果能全部通过那更好。这将成为你毕业后入行的一个重要筹码,而且,注册会计师考试的从考试难度到指定教材都是一流的,通过一门基本上能确保你在该科目的理论基础打扎实。目前国内比较权威的税务规划认证为“注册税务师”,但对在校学生来说,这项考试被设定了一个门槛:“经济类专业本科毕业必须拥有四年以上经济相关工作经验”才能报考。

大企业也同样会聘请税收规划方面的人才,如果能配备《会计证》或助理会计师资格,加上你的注册会计师考试通过了好几门,对毕业时成功切入税收规划方面的工作也大有好处。至于想进普华永道之类的公司,我想地球人都知道,外语沟通流利、相信自己的身体和精神能坚持每天加班到半夜等条件必不可少吧?再有,就是他们那花样百出的几道面试关,也是需要花点时间去准备的。

财政学专业就业方向三:公务员

职业状况:公务员受到毕业生大规模青睐的理由大家都很清楚:稳定、工作压力小、薪酬待遇中上……但上岗竞争空前激烈,经常出现几百人竞争一个职位的场景。财政学专业毕业生的对口职位大都在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理等方面。

薪酬状况:比上不足,比下绝对有余。特别是财政局和税务局等单位的福利待遇更让人眼红。

专家建议:提前准备公务员考试,及早利用起一切可以利用的资源(社会关系),利用网络上关于公务员考试的信息和考试资料来复习。

另外,国有资产管理公司每年都有一定的校园招聘名额,对条件优秀的该专业毕业生来说,相对其他专业的竞争对手有一定的优势,建议有此倾向的同学平时多关注四大资产管理公司的官方网站和历年的校园招聘要求,做到在素质培养上有的放矢。

财政学专业就业方向四:其他

其他就业点包括财务会计、市场营销、职业学校或大学教师、客户服务等等,那些职位虽然没有完全脱离经济类专业的就业方向范畴,但都不能说是财政学毕业生的对口就业。如果确实想转行从事这些职位也无不可,在其他期本版的对各专业的就业方向介绍和注意点的文章中都有提及,同学们可以找来参照。

财政学专业发展前景

总体来说,目前就业形势最好的是会计专业,财政学、税务学形势较差。该类专业供需两旺,总体情况供大于求。但从市场行情来看,财会行业人才市场上真正具有国际性、专业性的高级财会人员还是十分缺乏的。

财政学的名头特别响亮。财政一般都是地方政府和国家层面的经济行为的特定称谓,普通家庭的开支是绝对不能提升到“财政”高度来讲的。财政从字面上就体现了一种霸气,因此财政学学习的主干学科多多少少带有“国”字概念,例如国际经济学、财政学、国民经济管理、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。

财政学能成为招录的重点对象是和其专业性质所分不开的。总的来看,财政学主要是利用税收更好地来配置各种资源、调节收入分配,对宏观经济进行调控和监督;从细处着手,财政学还关注重点税金的收缴和征收以及各种税的征税范围和税率。对于这一点我们在现实生活中也能有所接触,一些过度消费对人体健康不利,对生态环境、社会秩序造成危害的产品,诸如烟、酒、酒精、鞭炮、焰火以及多数人无财力享用的奢侈品和非生活必需品,诸如名贵首饰、珠宝、化妆品等都是高税费的征缴对象。再者,每个工作的人每个月的工资收入应该上缴多少税费,以及超过一定工资门槛的缴费比例都是财政学的学习内容。在某些层面上来说,财政学的不少知识都可以应用在我们实际生活当中,和生物细胞工程这样的专业相比,财政学倒不失为一种“微观”学科,具有相当的实用性。

我国加入世界贸易组织以后,各企业为了加强自身的竞争力而不在市场经济中被淘汰,势必首先规范财务管理,强化资本运作,需要大量的财经人才参与公司发展,而且时下通过税务规划进行合法避税成为了很多公司的关注热点。所以,从综合的角度来评价,无论是企业的重视程度、薪资待遇还是职业前途,财政学都具有相当的诱惑力。

财政学财政学概念

财政学(1)

财政(Public Finance),即国家财政,是以国家为主体,通过政府的收支活动,集中一部分社会资源,满足社会公共需要的经济活动,属于应用经济学。[1]

财政学财政理论

财政学古代财政理论

从人类社会进入奴隶制以后,一些思想家和政治家从治理国家和管理财政的实践中形成了朴素的理财思想自。在中国春秋战国时期,管仲提出了“相地而衰征,则民不移”(《国语·齐语》)的财政政策,主张按土地好坏财政学(3)

征收差额赋税,不要征收同等的赋税,以鼓励农民的生产积极性,防止农民相率逃亡。此外,他还提出了一系列财政措施,如轻税、食盐专卖、铁矿合营等等。商鞅在秦国推行变法时,提出“为田开阡陌封疆而赋税平”(《史记·商君列传》)、“改帝王之制,除井田,民得买卖”(《汉书·食货志》)的主张,即摧毁旧封建主的土地世袭占有制,允许土地自由买卖,并按田亩征收赋税。这种主张反映了封建财政由过去的地方割据财政改革成为统一的封建国家财政的要求。汉朝桓宽著的《盐铁论》中记载了桑弘羊和贤良文学关于理财思想的争论。唐朝的刘晏、宋朝的王安石,都有过理财的论述。在古希腊,色诺芬在《雅典的收入》一书中,论述了财政、赋税方面的概念。在柏拉图和亚里士多德的一些著作中,也有过关于财产与收益之间应以何者为课税标准以及强制征税的公平原则之类的论述。在古罗马,有关于罗马税制以及专门讨论赋税负担的著作。但是,不论在古代中国或古代希腊、罗马,都还没有形成财政学的理论体系。

财政学近代财政理论

随着经济学的形成和发展,财政学作为经济学的一个分支也逐步形成和发展起来。在17和财政学(4)-斯密

18世纪,重商学派讨论了消费税的课征,官房学派讨论了财产税以及财政收入、财政支出和财政管理,重农学派提出了只有土地提供纯生产,主张征收土地纯生产的单一税。资产阶级古典学派政治经济学的奠基人W.配第,在他的主要著作《赋税论》和《政治算术》中,把对资本主义经济的研究,从流通领域深入到生产领域,从经济生活的内部联系来分析财政租税问题。A.斯密在他的代表作《国民财富的性质和原因的研究》中,比较系统地论述了劳动创造价值的理论,认识到资本和劳动的对立,把地租、利润、租税、公债等作为劳动价值的转化形态。他还探讨了财政和经济的内在联系,系统地阐发了财政理论,从而创立了财政学。继斯密之后,D.李嘉图也对古典派经济学和财政租税理论作出了重要贡献。古典学派对于国家干涉经济持否定态度。他们主张尽力减少国家干预,节减政府支出,减轻租税课征,还对财政经济领域中的特权和垄断作了抨击。

20世纪后,以凯恩斯主义为代表的财政学(5)-凯恩斯

财政经济理论取得了新的统治地位。凯恩斯学派认为,单凭市场经济的自发调节,不能解决社会有效需求不足和严重的失业问题,要保证“充分就业”和“经济繁荣”,必须由国家出面对经济进行干预。他们主张实行赤字财政,发行公债和执行通货膨胀政策,依靠扩大政府财政开支、加速国民经济军事化等来刺激私人投资,扩大生产,增加就业,扩大消费需求。

国家政府长期执行赤字财政政策,大量增发通货,物价不断上涨,出现了经济停滞不前和通货不断膨胀并存的“滞胀”局面。于是,继J.M.凯恩斯之后又出现了“新凯恩斯主义”、“新自由主义”、“结构改革论”等财政理论,对国家面临的财政经济情况作了一些新的解释,提出了一些新的措施,主要是从扩大或缩小政府干预经济以及通过税收调节收入等方面进行讨论。

财政学社会主义财政

财政学(6)-马克思

马克思对资产阶级古典学派的财政经济理论和资本主义国家的财政政策、财政制度作了深刻的论述和批判。马克思主义学者以此为指导,剖析了国家财政所反映的以国家为主体的分配关系,揭示了资本主义财政的实质,阐明了资本主义制度下租税、公债、国家预算等财政范畴的基本特征,形成了马克思主义财政学。

随着社会主义革命的胜利和社会主义国家的建立,在社会主义国家财政实践的基础上,马克思主义财政学系统地研究了无产阶级取得政权后的财政理论。社会主义以生产资料公有制为基础,国家的经济职能和国家财政范围,都不同于资本主义国家。马克思主义财政学阐述了社会主义财政的实质,阐明租税、公债、国家预算、国营企业财务、固定资产投资等财政范畴。

财政学对国家财政分配关系的种种理论问题作了阐明。主要包括:①增加财政收入的源泉和途径。②财政和财务管理利用价值规律的积极作用。严格实行“生产费用”与“效用”的比较,加强经济核算,力求以最小的劳动耗费取得最大的劳动成果,提高经济效益,为发展生产和提高人民物质生活提供物质基础。③财政分配同国民经济结构和社会经济结构的关系,以及通过财政分配适当安排积累与消费的比例和正确处理国家、集体、劳动者个人之间的分配关系。④财政收支、信贷收支与物资供求之间的综合平衡。

财政学学科组成

①按财政分配的主体可分为:专门以资本主义国家财政为研究对象的资本主义财政学;专门以社会主义国家财政为研究对象的财政学;对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。

②按财政分配的内容可分为:国家预算学、国家税收学、公债学、国营企业财务学、固定资产投资学等。

③按财政发展的历史进程可分为:中国财政史、外国财政史、税制史、公债史,以及研究各个历史时期理财思想的财政思想史。

财政学财政学专业

财政学专业解读

本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的国家控制布点专业,专业代码为020201K。全国总共有85所本科院校开设此专业。

财政学专业属于应用经济学科,它主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法,同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。[2]

财政学培养目标

本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。

财政学培养要求

本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有财税及相关领域实际工作的基本能力 。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1. 掌握财政学科的基本理论、基本知识;
  2. 具有处理财政税收业务的基本能力;
  3. 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;
  4. 了解本学科的理论前沿和发展动态;
  5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

财政学就业方向

财政学对外贸易

职业状况:外贸在沿海一带大小城市发展都非常快,对外贸人才的需求也大,而且,浙江、江苏一带民营企业也开始意识到高素质人才的重要性,开始大量招聘有学历的新手,是毕业生们入行的好机会。缺点是有些民营企业的人力资源保障做得比较差,很多不给员工缴纳“三金”什么的。主要职位设置包括单证员、外贸业务员等等。
  薪酬现状:新人做外贸,在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然,在拥有一定的客户开发能力后,贸易提成是一笔更大的收入来源。

财政学税务筹划

职业状况:通过税务规划进行合法避税是很多公司的必然选择,税务规划方面的职位将在需求和薪酬方面有大幅度的攀升。
  薪酬现状:规模较小的会计师事务所税务助理大概月收入在1200-2000元之间,规模较大的外资大所,试用期待遇都在6000元左右。

财政学公务员

职业状况:公务员受到毕业生大规模青睐的理由大家都很清楚:稳定、工作压力小、薪酬待遇中上……但上岗竞争空前激烈,经常出现几百人竞争一个职位的场景。财政学专业毕业生的对口职位大都在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理等方面。
  薪酬状况:比上不足,比下绝对有余。特别是财政局和税务局等单位的福利待遇更让人眼红。

财政学其他

其他就业点包括财务会计、市场营销、职业学校或大学教师、客户服务等等,那些职位虽然没有完全脱离经济类专业的就业方向范畴,但都不能说是财政学毕业生的对口就业。如果确实想转行从事这些职位也无不可,在其他期本版的对各专业的就业方向介绍和注意点的文章中都有提及,同学们可以找来参照。[3]

财政专业教学环节

财政学、税收概论、西方财政学、国际税收、税收管理与检查、中国税制、国家预算、财务审计、成本会计、比较财政学、财务管理、纳税登记、税收管理与检查、编制全面预算、调查研究、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

财政专业培养目标

培养掌握财政学的基本知识,处理财政税收业务的基本能力,从事财政、税务以及其它经济管理工作的高级管理人才。

财政学高校财政专业主干课程图书简介:

作/译者:邓子基出版社:中国人民大学出版社

出版日期:2001年07月 ISBN:9787300037714 [十位:7300037712]

页数:440 重约:0.504KG

定价:¥33.00

财政学高校财政专业主干课程内容提要:

本书[1]是教育部面向21世纪财政学专业主干课程系列教材之一,主要是为高等院校财经专业类学生所写的。全书共分为五大部分,即财政基本理论、财政支出、财政收入、财政管理和财政宏观调控。其涉及内容主要有财政基础理论及我国财政理论演变、财政支出、税收原理、税收制度、公债、国有经济收入、政府预算、预算外资金、财政管理体制、财政政策与国际财政等方面的理论与实务。本书在借鉴国内外相关教材内容的基础上,注重:(1)坚持马克思主义的立场、观点与方法,总结我国经验,吸收市场经济的理论与实践中有益的东西,洋为中用;(2)坚... [显示全部]

税收学专业主干课程

税收理论、中国税制、外国税制、税收筹划、税务代理实务、国际税收、税收管理、财税信息化、财务会计、公共财政学、中国财政史、国家预算、公共支出管理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、经济法、国际经济学。

税收学专业实践教学

集中实训:入学教育、认识实习、创业教育、学年论文、财政学专业社会实践;课内实训:实验室实训。

税收学专业培养要求

该专业学生学习经济学基本理论知识,掌握税收理论和实践知识,训练其理论研究能力和实践水平。

税收学专业知识技能

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.具有税收方面的基础理论和基本知识,掌握税收领域的基本规律;具有分析和解决实务问题的能力;具有一定的科学研究和实际工作能力。 3.具有比较扎实的经济数学、外语、计算机知识及较强的应用能力;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。

税收学专业开设学院

税收学专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的基本专业, 目前,全国总共有35所本科院校开设此专业。著名的有中国人民大学、中央财经大学、东北财经大学、南京财经大学、西南财经大学等。

税收学专业就业方向

主要在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政、税务等政府部门、银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。[1]


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墨尔本大学
工程经济类专业